Потому что я люблю стихи…. Pir'ok / 19.09.2014 Школа, 2-й класс, все дети в классе должны выучить стихотворение ко Дню Победы. Мы с мамой учили весь вечер - я выбрала сама стихотворение Владимира Лившица "Баллада о черством куске". Я сижу и так волнуюсь, что у меня мокрые ладошки. Наконец, до меня доходит очередь. И я читаю… И до сих пор помню... Стихи, которые мы не просто учим в школе, а выбираем для души, остаются а душе на всю жизнь, не забываются. Сколько замечательных стихов русских поэтов мы проходим за 10 лет учения. Проходим? Какое неудачное слово. Проходят обычно мимо чего-то… Изучаем? Да как же их изучать? Школа. 10 математический класс. Мы не лирики, мы - математики. За учебный год я исписываю 4-ю общую тетрадь (раньше так толстые тетради называли, не знаю, как сейчас...), исписываю анализами литературных произведений. Все анализы нам диктует наш учитель русского языка и литературы. Каждый анализ нужно записать и выучить наизусть, потому мы должны написать выпускное сочинение без ошибок и правильно. Сочинение не сочиняют! Фразы из этих анализов, например про Сергея Есенина, "Вся жизнь ему казалась скачкой на розовом коне...", до сих пор у меня в голове, но что они для меня… - тяжелое воспоминание. А тему на выпускном сочинении я выбрала свободную, как раз про войну и писала, писала так, как хотела, вставляла строки из стихов любимых поэтов, и мне очень нравилось писать это сочинение. И стихи я люблю, а могла бы и ненавидеть... Наверное, благодаря маме, книгам и учителям в начальной школе. Дорогие учителя, начальной школы, русского языка и литературы, воспитатели, школьные библиотекари, педагоги дополнительного образования, родители! Мы приглашаем вас принять участие в конкурсе мультимедийных разработок по русской поэзии "Поэзия - моя держава, я вечный подданный ее" /conf/2014/capplication/view/1055. Это не просто конкурс, а конкурс с элементами обучения. Конкурс поможет сделать уроки литературы и русского языка более интересными, интерактивными, запоминающимися. Вы станете разработчиками мультимединого контента на основе поэтических произведений. Вы можете выбрать, чему будете учиться: создавать инетрактивные презентации, делать видео и скринкасты, разрабатывать проекты, создавать интерактивные упражнения и задания. Все полученные навыки вы сможете использовать в разработке конкурсной работы. С помощью ваших разработок и визуальных мультимедийных образов многим ученикам будет проще и легче запоминать и понять поэтические произведения. Еще одна задача, которую мы поставили в нашем конкурсе - это учесть потребности детей, для которых русский язык не является родным. Через поэзию эти дети смогут приобщиться к русской культуре, лучше понять русский язык. Конкурс стартует 22 сентября. Запись открыта, /conf/2014/capplication/view/1055. Если Вы не успеете зарегистрироваться на мероприятие, вы все равно сможете участвовать в конкурсе, все условия конкурса на сайте: https://sites.google.com/site/rupoesy/home МОЯ ПОЭЗИЯ Нет! Жизнь моя не стала ржавой, Не оскудело бытие... Поэзия — моя держава, Я вечный подданный ее. дальше >> Михаил Светлов, 1957 конкурс конференция поэзия