Архив Галактики

На конкурс "Учимся с Classmate PC"

tsarkovanv's blog / 27.10.2010

В апрельский день 2010 года в одном из зданий киностудии города Москвы, арендованном по такому случаю руководством федеральной программы "Робототехника", яблоку негде было упасть. От ярких маек участников рябило в глазах. На Всероссийский этап Международного турнира роботов в Москву прибыли команды Санкт-Петербурга, Красноярска, Свердловской, Курганской, Тюменской областей, Пермского края, Башкирии. Среди участников была и наша команда, представлявшая Нижегородскую область и наш любимый лицей № 165 имени 65- летия ГАЗ.



Нам было страшно. В команде 6 человек - 4, 7 и 9 класс. Мальчишки. И я -учитель начальных классов. Последовала разминка, сборка робота и программирование. Мы выступали в двух номинациях - "трек" и "трасса". Выступили хорошо. Получили грамоты и были счастливы. Правда, без слёз не обошлось. Младшая группа рыдала в полном составе - увидели изменённую трассу и оборудование соперников (у нас не хватало датчиков). Пришлось просить судей пропустить меня в зону сборки отпаивать водичкой моих героических мальчишек. Глаза у детей горели, щеки пылали от сильных эмоций. В средней возрастной группе все призовые места – у южноуральцев.





Школы Челябинской области заболели лего-конструированием после поездки министра образования и науки Владимира Садырина в Лондон на мировую выставку. Там были представлены самые последние новинки в области техники, программного обеспечения, оборудования. Стало ясно, что приближается эра роботов. Кто будет создавать чудо-машины для уборки наших квартир, выполнения грязной работы в больницах и т.д.? Ну, конечно же, нынешние школьники.

За два с лишним года практически все школы Южного Урала получили лего-конструкторы. Начали обучать педагогов, проводить зимние и летние лего-лагеря. И результаты не замедлили сказаться. В прошлом учебном году серебряную медаль на мировом чемпионате в Японии завоевали ученики Степнинской школы Пластовского района. Сегодня в области около 600 команд по лего-роботам. Для сравнения: в Санкт-Петербурге на весь город их две, в Нижнем Новгороде - 4.







Зачем детям лего-конструирование? Оно помогает в усвоении школьной программы, и не только по одному предмету. На турнире это было очень видно. Вот робот упал – значит неправильно рассчитали центр тяжести. Обратитесь-ка, ребята, к физике. Другой робот встал как вкопанный: недоработки в программе – поищите-ка ответ в информатике.

Межпредметным связям уделяют сегодня особое внимание. Лего-технологии позволяют связать воедино разные науки: математику, физику, химию, астрономию и т.д.



Активно работая с использованием ИКТ, мы решили участвовать в 2009 году в конкурсе Федеральной программы "Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России" по созданию программы робототехнического образовательного центра. И выиграли! В ноябре 2009 года приняли участие в семинаре программы "Робототехника", проходившем в Нижнем Новгороде на базе ГАЗа.
Теперь у нас 2 линейки конструкторов - Lego WeDu и Lego NXT.

Мы работаем 4 раза в неделю в своей "Робототехнической лаборатории", выступали на областной олимпиаде по робототехнике и заняли 2 место, создали и провели в марте 2010 районный Лего-фестиваль, принимали участие в областном конкурсе по ЦАКО "Юные Гагаринцы", получили приз, заняли 1 место на соревнованиях в сентябре в "Орлёнке" в смене "Золотой запас", мы пропагандируем программу на городских и районных семинарах, сотрудничаем с областным аэрокосмическим центром по ЦАКО, побывали на экскурсиях "Роботы на производстве" на ООО ГАЗ и Борском стекольном заводе, наконец, мы ищем спонсоров и мечтаем пополнить оборудование - а значит - растём, - и мы счастливы! Потому что создали среду, в которой счастливы наши дети!