Мобильный лингафонный кабинет в действии 1fluffy's Блог Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе / 03.07.2014 Эффективное использование технических средств обучения возможно лишь в том случае, когда учитель понимает и знает, как и когда целесообразно их использовать в процессе обучения и какие результаты можно получить. И, конечно, учителю необходимо владеть навыками работы с современными техническими средствами. Не секрет, что во многих школах имеются в наличии ИД, системы голосования, документ-камеры, мобильные классы, лаборатории и др. Но не всегда данные средства используются по назначению в полном объёме. Причины разные. Проводя курсы повышения квалификации учителей, мы стараемся решить некоторые из них – познакомить учителей с ними, заинтересовать, научить ими пользоваться. А в качестве рефлексии, позже, учителя уже сами приглашают нас с новыми слушателями и делятся опытом работы. Так и в этом случае. Учитель немецкого и английского языков, пройдя обучение на курсах повышения квалификации, нашла применение мобильному лингафонному кабинету, имеющемуся в учебном учреждении. Светлана Николаевна Высотина поделилась с коллегами своими навыками работы с программой "Диалог Nibelung".Данная программа установлена на мобильный интерактивный лингафонный класс, хранящийся в специальном кейсе. При необходимости кейс можно перевести в любой другой кабинет. 12 планшетных нетбуков установлены в кейс, есть 12 наушников с микрофонами. Система работает при наличии роутера, при помощи которого сигнал с родительского компьютера (компьютер учителя) передается на нетбуки. Для работы также необходим ключ. Слушатели познакомились с некоторыми возможностями данной системы. Это:- регистрация учащихся в системе;- ведение журнала;- управление компьютерами учащихся с родительского компьютера; - передача видео и аудиоматериалов;- запись своего голоса с последующим контролем учителем;- работа с разными видами презентаций;- работа с приложениями;- редактор тестов.Слушатели были активны и задавали вопросы по ходу семинара, делали необходимые заметки. Каждый учитель выступил в роли ученика, работая с нетбуками, а действия учителя можно было проследить на экране.Вернувшись в свои учебные заведения, учителя смогут использовать данное средство обучения в своей практике. Это радует! иностранный язык лингафонный кабинет мобильный