Моделирование для "чайников" uma2011's blog / 26.03.2014 Как учитель-предметник (история, обществознание, право) я как-то раньше не задумывалась о такой вещи, как 3D-моделирование. Жила совершенно спокойно без таких мыслей. Однако, будучи еще и родителем, мне пришлось познакомиться с новой для меня темой. Собственному ребенку в школе задали домашнее задание по математике и химии. В частности, по математике - сделать необычным способом 3D-модель правильного многоугольника. Причем, необходимо было применить творчество и креативный подход к решению, казалось бы, такой простой темы. Ребенок забраковал бумажные варианты. В итоге, два вечера подряд по частичкам собирали модель. Вот что получилось. Вот такое моделирование. Я думаю, что иногда полезно поработать и руками. Конечно, ребенок получил пятерку. Но впереди была химия, и задание аналогичное. На этот раз дочь решила использовать программу для моделирования молекулы. Мы перерыли с ней весь интернет, тем более, что сейчас такое многообразие всевозможных программ. Зашли на интересный сайт Компьютерный ликбез. Мои ученики предлагали осваивать 3DS Max. Но мне показалось, что это слишком трудно. Решили остановиться на Sculptris Alpha 6. В этой программе есть и инструменты для рисования, и деформирования, наложения материалов и текстур, добавления рельефности. Большой плюс у этой программы в том, что она совершенно бесплатна для скачивания. Минус в том, что она на английском языке. Вот в этой программе и попробовали создать молекулу. Есть возможности выбора любого цвета, можно накладывать различные плоскости. Разбираемся, конечно, до сих пор. Но у меня родилась идея моделирования карт по истории. Хочется идти в ногу со временем. Честно говоря, найти что-то подобное в глобальной сети мне не удалось. Но чувствую, что я на правильном пути, хочется попробовать. Коллеги, подскажите, с чего начать? Возможно ли такое реализовать учителю истории, а не учителю информатики? 3D математика модели моделирование