Архив Галактики

Учитель в социальной сети. Как быть и что делать?

shperk's blog / 23.11.2013

Я много работаю в социальных сетях. Это удивительная возможность для педагога учиться всему новому, что появляется в мире, обмениваться опытом, помогать и просить помощь, когда в этом есть необходимость. То есть общаюсь в основном с коллегами.

С детьми же предпочитаю работать в специальных группах - в них пространство общения и модерацию обустраивают учителя, и это дает возможность решать задачи.
Думаю, что большинство из "галактян" поступает так же - есть пространство для работы, а есть - для личного общения. И все же дети часто "френдятся", просятся в друзья в различных социальных сетях. Прежде всего в тех, где они сами активно "живут".

Как правило, так как я давно уже взял за принцип не публиковать ничего такого, что нельзя показать при случае своим ученикам, я принимаю их просьбы, и, соответственно, вижу их сообщения в своей ленте новостей.
И вот тут возникает сложная педагогическая ситуация. Дело в том, что сообщения у детей часто бывают, хм, как бы это сказать... странные.
Они часто "лайкают", не очень задумываясь о последствиях, фривольные картинки (ничего такого, но "на грани"), перепечатывают сообщения "странного" характера, часто с использованием нецензурной лексики (не их собственных высказываний, а именно перепечатка того, что пишут "добрые дяди и тети", считающие себя креативными и остроумными).
И вот тут возникает проблема:
Я просматриваю свою собственную ленту, не лезу с поучениями на страницы моих учеников (а их у меня много, и назвать их своими "воспитанниками" язык не поворачивается, но я их учу, то есть сею "разумное, доброе, вечное" с периодичностью один час в неделю).
А дети в своих собственных аккаунтах, на территории, которую они считают собственной и практически приватной, во внеурочное =время постят то, что мне категорически не нравится.
И тут - вопрос. Каковы должны быть действия учителя?

Так что вот вам замечательный педагогический кейс. Постараюсь его сформулировать почетче:

Вы - учитель и часто бываете в социальной сети. В этой же сети часто сидят ваши ученики и, заметив Вас, френдят. Вы отвечаете взаимностью - интереса к их сетевой жизни нет, но обидятся еще...
Но в один прекрасный момент вы замечаете, что девчушки нежного возраста постят у себя (что важно) на страницах всякие гадости. Например, прикольные картинки с нецензурной лексикой. Смешные, правда, смешные. Даже, готов предположить, добрые и прекрасные. Но с матом.
Ваши действия?