Идеи межпредметных школьных проектов rat's blog / 10.09.2013 Уже стало хорошей традицией в нашей школе – проводить каждый год межпредметный проект, - один на всю школу и на все предметы. В позапрошлом году тема проекта была: «Золотое сечение». А в прошлом году: «Красота – это…». Интересно, как будет называться тема этого года? По отзывам школьников, особенно запоминаются при защите проекта не простые ученические доклады, а доклады с элементами театрального представления или темы, интересные самим школьникам.Вот, например, из проекта «Золотое сечение» запомнилось всем выступление старшеклассницы, которая рассмотрела подробно пропорции своего лица и прямо во время доклада примеряла шляпки, чтобы визуально показать, что «подходят к лицу» именно те шляпы, которые приближают пропорции лица к пропорциям «золотого сечения». Всем было очень интересно примерить шляпы к своему лицу; и ещё было удивительно, что моду можно подогнать под математические понятия. В прошлом году в анонсе темы «Красота – это…» были предложены школьникам примерные вопросы, для обдумывания тем будущих докладов. Что для тебя значит красота? В чём заключается гармония природы? Красота есть в живописи, поэзии, музыке. Существует ли красота в точных науках? Что я могу сделать для своей школы, чтобы она была красивой? Говорят, что красивый человек – это здоровый человек, так ли это? Где находится самое красивое место на Земле? Красота – страшная сила! Существует ли для тебя эталон красоты? Что важнее внешняя или внутренняя красота? Какой вид спорта ты считаешь самым красивым? Из этого перечня вопросов уже видно, что проект призван объединить множество школьных предметов, таких как: обществознание, МХК, физика, математика, химия, астрономия, биология, информатика, литература, живопись, музыка, физкультура, география, история. Конечно, вопросы не ограничивались этим списком, - ребята и взрослые могли придумать свои вопросы по теме.Организовать работу над проектом предлагалось поэтапно. Этапы:1. Организационный (выбор темы, сроки)2. Информационный (выбор руководителя)3. Практический (план работ, расписание заданий, работа над проектом)4. Аналитический (презентации, обсуждение, подведение итогов)Мы со старшеклассниками выбрали тему: «Красота – это страшная сила». Сделали презентацию по химии о косметических средствах, применяемых красавицами, начиная с древнего Египта и древней Греции до наших дней. Немного поговорили о полезных и не слишком полезных компонентах косметики...А ещё сделали красочную презентацию о художниках и их прекрасных картинах, глядя на которые, действительно, хочется воскликнуть: «Красота – это сила!». А в параллельном классе была похожая тема о красоте пейзажей, - художественных и натуральных. Были презентации о красоте нанотехнологий... Коллеги, поделитесь, как в вашей школе проходят межпредметные проекты. Какие темы проектов были интересны и запомнились вам больше всего? межпредметность проекты