Итоги тренинга "Организация сетевого взаимодействия педагогов и школьников" gip_tlt's blog / 29.08.2013 28 августа закончился тренинг "Организация сетевого взаимодействия педагогов и школьников" для участников региональных дистанционных конференций "Мобильная среда обучения и современное образование".Основные задачи тренинга: Познакомиться с различными моделями, формами и средствами сетевого взаимодействия. Определить возможности сетевого взаимодействия для реализации компетентностной модели образования. Освоить инструменты для организации сетевого взаимодействия. Приобрести (развить) навыки сетевого взаимодействия. Зарегистрировались для участия в тренинге 46 человек.Начали обучение на тренинге 32 человека. Закончили обучение на тренинге 23 человека.В ходе первого модуля участники тренинга освежили в памяти свои знания о таксономии педагогических целей, познакомились с моделью сетевого взаимодействия «Учитель – ученик» и освоили различные сетевые сервисы. Используя полученные знания, разработали сетевые задания для учащихся, ориентированные на один из шести уровней таксономии Блума и предполагающие использование определённых сервисов. В рефлексии этого модуля многие отметили, что наиболее сложным оказалась разработка содержания заданий, а не техническая работа в сервисах. "...Задачный подход очень понятен в теории, на практике сложно подобрать задания, которые бы конкретно измеряли уровень знаний, понимания, применения знаний и т.д."Для работы с материалами второго модуля участники тренинга были объединены в группы. Сначала каждая группа выступила в роли учителя и разработала учебное задание, предполагающее совместную сетевую работу 6 - 7 учеников начальной школы. А затем каждая группа побывала в роли учеников и выполняла задание, предложенное коллегами. По окончании второго модуля участники примерили на себя «Шесть шляп мышления» и проанализировали результаты сетевого взаимодействия с коллегами и свой собственный опыт.В заключении участники подготовили совместную презентацию – рекомендации по организации сетевого взаимодействия "Копилка советов".Основным итогом тренинга стало то, что оказавшись непосредственно в среде сетевого взаимодействия, педагоги смогли увидеть его особенности, оценили его преимущества и недостатки.Итоговая рефлексия показала, что участники тренинга не просто получили информацию о сетевом взаимодействии, новых методах и инструментах, но и "пропустили" её через себя, "разложили по полочкам", сопоставили со своим профессиональным опытом. Увидели, что многие элементы новой системы работы, оказывается, не так страшны на практике, как показалось в начале. "...Чего достигли? Понимания, что сетевое взаимодействие - это необходимость, что это требование времени, что этим надо заниматься, что этому нужно учиться. Что нужно сделать? Продолжить совместную творческую работу с коллегами, найти единомышленников, развиваться". (Джарбулова Карлыгаш Каирбековна)Поздравляю всех успешно завершивших тренинг с отличным результатом и благодарю за то, что, несмотря на жесткие временные рамки и интенсивную подготовку к началу нового учебного года, все вы нашли время и силы и выполнили большой объем предложенных заданий. До новых встреч в сети!Ирина Герасимова конференция