Создание открытого образовательного ресурса по экономике alexey.grabarnik's blog / 29.08.2013 Значительную часть свободного времени этого лета я посвятил написанию конспекта по экономике для учеников 11 класса. В итоге получился текст на 86 страниц, состоящий из теории, домашних заданий, revision notes и контрольных работ. Далее о моем приглашении к совместному проекту.Существует несколько сложностей.1. Объем. Учитывая, что осталось еще три темы, а файл уже состоит из 86 страниц, вся программа в итоге будет порядка 100 страниц. Когда печатаешь столько текста и вставляешь столько заданий, то начинаешь допускать ошибки и опечатки. Найти их все одному сложно.2. Подходы к обучению. По каждой теме есть много различных интересных текстов, книг и статей. Все, что хочется использовать во время уроков, необходимо привести к одному формату, разложить по папкам. Но также нужно как-то это все уместить в программу, и одному человеку учесть и продумать все просто невозможно. По многим темам необходимы коллективные решения. Например, о том, в каком формате задать задание, на какие навыки обратить внимание в той или иной теме.3. Тематика. Экономическое образование в школе у нас развито слабо. Поэтому мало хороших учебников. Много информации нужно находить самому, вставлять данные, обновлять уже существующие таблицы. К тому же хочется делать упор и на математическую часть в программе. В учебниках, что я видел, внимание математике не уделяется вообще.Что я предлагаю:1. Я очень надеюсь, что найдется несколько людей, которые также ведут подобные курсы, и что они будут готовы раз в неделю созваниваться/списываться и вносить корректировки. За образец я хочу взять курс на Khan Academy и сделать русскую версию в печатном виде. Большая часть работы уже сделана, осталось самое интересное и креативное – создать сам ресурс, наполнить его и запустить.Что я ожидаю:1. Что данный ресурс позволит найти единомышленников.2. К маю 2014 мы создадим сайт и выложим всю идеально написанную программу в pdf формате. Плюс калькуляторы, интерактивные примеры и задачи, ссылки на книги, статьи и новости в СМИ.3. Также мы классифицируем все необходимые материалы и сделаем удобную навигацию.В итоге мы получим один сайт, на котором будет вся программа, все материалы и все необходимое как для учителей, так и для учеников. Сразу хочу отметить два важных факта. Первый – весь доступ будет открытым и бесплатным. Второй – никаких финансовых вложений от участников проекта не понадобится.Я веду в этому году только макроэкономику, но если есть желающие, то, конечно, по микроэкономике необходимо делать тоже самое. Я готов делать как параллельно оба курса в этом году, так и заняться микроэкономикой в следующем. Итого:1. Желающие присоединиться к проекту пишите на a.grabarnik [at] gmail.com. Будем начинать думать о том, как организовывать работу и ставить более конкретные цели.Спасибо. ООР экономика