Архив Галактики

Блогоуборка 2013. Подведение итогов

1fluffy's Блог Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе / 26.08.2013

За 5 месяцев моего пребывания в сообществе Intel Education Galaxy я опубликовала 21 статью. Тема моего самообразования «Использование ИКТ на уроках английского языка и во внеурочной деятельности для повышения познавательной и творческой активности учащихся».

В данный момент я принимаю участие в мастер-классе «Информатизация школы: от теории и к практике». Читая статьи мастер-класса, я обнаружила в разделе «Средства организации учебной деятельности учащихся» новые определения, подходящие к данной теме. Цитата из статьи: «Меняется содержание, развиваются теории и обогащаются новыми подходами практики учебной деятельности, организуемой в условиях информатизации. Меняются даже определения: все реже используются "обучение с использованием компьютера" или"использование ИКТ в учебном процессе"... Они замещаются формулировками, более адекватными вызовам времени: "обучение в информационной среде" или "обучение в ИКТ-насыщенной образовательной среде". Подобные тенденции и модели получили название информационно-средового подхода».

Итак, так как тема моего самообразования связана с ИКТ, то и все мои статьи посвящены этой теме.
Все мои статьи можно разделить на несколько групп:

1. Использование интерактивной доски в учебном процессе.

1) Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе

2) Обучающее видео в ПО Qwizdom WizTeach

3) Стандартные инструменты программы Qwizdom WizTeach

4) Приемы использования интерактивной доски

5) Подготовка к ГИА с использованием интерактивной доски PolyVision eno иПО Qwizdom WizTeach

6) Создание фона для интерактивной доски PolyVision eno

7) Этап целеполагания и мотивации на уроке

2. Сайт и блог в работе учителя

8) Блог класса в помощь классному руководителю

9) Сайт учителя как средство взаимодействия участников образовательного процесса: из опыта работы

10) Дистанционная помощь родителям второклассников

11) Сайт учителя как средство организации внеклассных мероприятий по английскому языку

12) Организация дистанционного конкурса презентаций: шаг за шагом

13) Защита персональных данных Пользователя сайта

3. Создание и обработка мультимедийных объектов

14) Создание анимированных мультфильмов на английском языке

15) Изменение формата видео в программе Format Factory

16) Как убрать фон у картинки с помощью редактора от Pixlr.com

17) Обрезка аудиозаписей в программе Windows Movie Maker

18) Создание видео в программе Киностудия Windows Live

19) Классическая музыка – незаменимый помощник учителю

4. Использование сервисов Web 2.0

20) Создание коллективных открыток, плакатов в онлайн-среде Lino It

21) Учебные ситуации с использованием ИКТ в урочной и внеурочной деятельности



Проанализировав ситуацию с просмотрами статей, я пришла к выводу, что наиболее востребованными оказались статьи:

1. Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе – 430

12. Организация дистанционного конкурса презентаций: шаг за шагом – 321

11. Сайт учителя как средство организации внеклассных мероприятий по английскому языку – 260

5. Подготовка к ГИА с использованием интерактивной доски PolyVision eno и ПО Qwizdom WizTeach – 258

4. Приемы использования интерактивной доски – 255



Проанализировав ситуацию с комментариями к статьям, я пришла к выводу, что наиболее обсуждаемыми оказались статьи:

1. Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе – 21

5. Подготовка к ГИА с использованием интерактивной доски PolyVision eno и ПО Qwizdom WizTeach – 18

11. Сайт учителя как средство организации внеклассных мероприятий по английскому языку – 18

18. Создание видео в программе Киностудия Windows Live - 15

8. Блог класса в помощь классному руководителю – 10

По общей оценке наиболее интересными для членов сообщества стали 3 статьи:

1. Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе

5. Подготовка к ГИА с использованием интерактивной доски PolyVision eno и ПО Qwizdom WizTeach

11. Сайт учителя как средство организации внеклассных мероприятий по английскому языку

Анализ и подведение итогов показали мне направления, в которых следует продолжать свою работу.