Мастер-класс «Разработка и использование интерактивных плакатов, схем и таблиц» Ssve's blog / 23.08.2013 На нашем мастер-классе «Разработка и использование интерактивных плакатов, схем и таблиц» очень даже жарковато.На МК записались участники:Красноярского края - 29 чел.;Республики Татарстан - 100 чел.;Казахстан - 24 чел.С участниками можно познакомиться в фотоальбоме.На первом этапе был проведен опрос, на котором выяснилось, что практически все коллеги используют готовые интерактивные плакаты в своей работе.Модуль 1. «Определимся с понятиями» В данном модуле, после небольшого теоретического материала, участникам было предложено ответить на несколько вопросов: 1. Как Вы понимаете понятие "интерактивный плакат"? 2. Каким должен быть учебный интерактивный плакат? 3. Каковы его функции в учебном процессе? 4. Какие должны быть технические возможности?Мы воспользовались сервисом Stixy:Модуль 2. «Особенности интерактивных плакатов» Рассмотрели отличительные черты интерактивного плаката, просмотрели примеры. Участникам было предложено разделиться на группы по школьным предметам.В скайп-группе обсудить вопросы: - На каком этапе урока возможно применение интерактивных плакатов, схем, таблиц?- Имеете ли Вы опыт изготовления и использования интерактивных материалов к уроку? Пришли к единому мнению: "Интерактивный плакат можно использовать на любом этапе урока. Он дает возможность дозировано давать информацию, учитывая индивидуальные особенности обучающихся."Модуль 3. «Интерактивный плакат – разновидность ЭОР»Интерактивный плакат реализуется средствами PowerPointРабота направлена на изучение 4 лекций и выполнение 5 практических работ. Для дальнейшего выполнения заданий необходимо было изучить все премудрости программы Power Point.В этом модуле изучались методические возможности интерактивных плакатов онлайн и их использования в обучении. Знакомство с сервисом Glogster: регистрация, тренировочные упражнения, показаны примеры.Модуль 4. "Глоги - интерактивные плакаты онлайн"Методические возможности их использования в обучении и знакомство с сервисом Glogster. Знакомство с интерактивными глог-плакатами.Регистрация на сервисе. Модуль 5. «Создание интерактивных материалов»Участникам было предложено выбрать учебную тему для творческого взаимодействия, распределить работу между участниками группы.Общение групп ведется через скайп. Каждый участник выбирает себе работу по силам: кто-то осваивает PowerPoint, кто-то - сервис Glogster, а кто-то использует сервисы Web 2.0.В следующий раз мы познакомим Вас с итогом нашей работы. конференция мастер-класс