Дистанционная учеба в Coursera zukovaivik's blog / 23.08.2013 Мне очень хочется написать о том, как я училась в открытой образовательной среде Cursera. Курс назывался Интернет: история, технология и безопасность. Организатор курса - я почти уверена, что это - CHARLES SEVERANCE CLINICAL ASSOCIATE PROFESSOR, SCHOOL OF INFORMATION UNIVERSITY OF MICHIGAN - так написано в моем сертификате. Расскажу, как я училась. Выбрала этот курс сознательно, руководствуясь следующими мотивами: У меня есть 7 часов в программе, посвященных истории, использованию, безопасности в сети. Хотелось посмотреть, как организовано американское дистанционное обучение. Хотелось проверить себя, смогу ли я, с моим школьным английским, учиться дистанционно в Мичиганском Университете. Хотелось пообщаться со своими однокурсниками, если будет такая возможность. Была мысль получить сертификат. Итак, я приступила к учебе очень мотивированной слушательницей. Скажу, что курс организован был очень хорошо. Что включала образовательная среда: Видеолекции - это для меня был самый бесполезный вид контента, чисто посмотреть на профессора. Презентации - это более полезный способ подачи материала, можно перевести. PDF-статьи - полезно, но читать буду позднее, там очень много текста. Титры - текстовый формат, включая кашель и смех, полезнейший эквивалент видеолекции, все переводила и внимательно читала, сверяя с видео. Есть и иные виды материала, например, титры, в другом формате, но я перечислила основные, те, которые были полезны. Для контроля знаний, по завершению каждой недели, предлагались викторины. Отвечать можно было любое количество раз, правда, вопросы менялись, добавлялись новые. Мне это с познавательной точки зрения показалось оправданным. Я даже пожалела, что не воспользовалась своим правом узнать все ответы на все вопросы. Приведу свои баллы: 2 викторины - 10 баллов (это максимальная оценка, но не с первого раза) 2 викторины - 8 баллов 5 викторин - 9 баллов Учитывая, что помогал мне переводчик Гугл, считаю, что неплохо справилась. Но на заключительном экзамене Гугл сослужил мне очень плохую службу, чуть не потеряла балл. Тем, кто преподает иностранный язык, это может быть интересно. Предлагался вопрос:Какая была главная причина колосс компьютер был быстрее, чем компьютер BOMBE?* Колосс компьютера sharded свои базы данных на нескольких серверах для улучшения пропускной способности* Колосс компьютера погруженной ориентироваться в масле, чтобы позволить ему вращаться в четыре раза быстрее* Колосс компьютер, используемый вместо вакуумных ламп или шестерни и реле* Колосс компьютер, используемый Flash RAM, а не спиннинг дисков* Колосс добавил кэш-памяти для ускорения выборки команд.Это перевел Гугл. К сожалению нельзя увидеть источник, но я видела его, и поняла, что "вместо" относится не к вакуумным лампам, а к шестерням и реле, т. е. смысл получался полностью противоположный: работал быстрее, так как использовал вакуумные лампы вместо механических элементов Бомбы. Вот хороший пример для школьников! Экзамен я сдала, набрав 34 балла из 40, что дало мне возможность получить сертификат об окончании курса. Всего для получения сертификата необходимо выполнить >=85% курса. Я выполнила 88%. Что я пропустила и почему. В силу незнания языка, пропустила интереснейший этап написания эссе и взаимопроверки студентами курса. Я потом посетила форумы, где обсуждались эссе и еще раз пожалела, что не писала свое, не обсуждала, не оценивала другие работы. Это так интересно! Профессор даже предложил слушателям воспользоваться сервисом для проверки работ на плагиат http://www.plagtracker.com/, есть схема, которая облегчает проверку, это очень хорошая и правильная схема. Когда сдала последний экзамен, я сразу увидела свою оценку, и сразу почувствовала несколько эмоций: радость, что все закончилось, грусть, что не пообщалась, стесняясь неважного знания языка, благодарность за новые идеи, знания, впечатления. Мой вывод: учиться в англоязычных средах можно и нужно, это существенно расширяет кругозор, единственное, что хотелось бы сказать - не надо бояться задавать вопросы. Иначе можно очень многое пропустить. Хотя обратная связь была очень хорошая. открытые образовательные среды повышение квалификации