Компьютер на уроках музыки в старших классах patrik's blog / 29.09.2010 Продолжая тему использования компьютерных технологий на уроках музыки, хочется сказать о том, что по мере возрастания задач, будет расти и сложность в использовании ИКТ. Это естественный и закономерный процесс. Главное в этом процессе - это последовательность решения задач. Освоив возможности использования программы Paint на уроках музыки в младших классах, в дальнейшей работе с учащимися старших классов уже можно использовать программы для записи нотного текста со всеми его возможностями, благодаря которым, мы можем с учениками работать над вопросами написания нотного стана (как отдельно в скрипичном ключе, так и с акколадой и нотным станом в басовом ключе), изложением мелодии, подстановки в басовом ключе аккордов или любого другого вида аккомпанемента, определением тональности, расстановкой знаков при ключах и нотах, определением размера излагаемого музыкального материала и его выставление после ключей. С помощью Pant это возможно только по некоторым параметрам, а вот в программах "Нотные редакторы" или "Студия звукозаписи" их возможности беспредельны. Всё зависит от уровня работы с учениками, от их возможностей и способностей, а также от тех задач, которые преподаватель включил в работу. Если вы занимаетесь не только работой по стандартным классическим планам, а ещё и проявляете инициативу в работе со способными музыкальными детьми и, например, занимаетесь с ними обучением композиторским навыкам (не секрет, что учащиеся в подростковом возрасте пишут много стихов и песен), то без «Нотного редактора» и «Студия звукозаписи» вам не обойтись. Вы можете на начальном этапе выбрать простой редактор или одну из его функций, которые обучат ученика работать с записью нотного текста. Далее, вы выбираете функцию с клавиатурой, которая позволит ученику слышать то, что он пишет и иметь возможность на слух сразу же исправлять свои ошибки или редактировать мелодию. Затем берётесь за более сложную работу и подключаете басовый ключ для построения гармонии. Работа сложная, но очень интересная и продуктивная. Затем, когда создано учеником его авторское произведение, пусть даже и в несколько тактов, вы можете записать его при помощи «Студии звукозаписи». В этой программе у вас уже есть возможность записать пение и игру на инструменте (по тексту, созданному ранее на «Нотном редакторе»). Качество записи здесь можно сопоставить с аудио диском, поскольку звуковая карта в компьютере практически совершенна. Развивая свои музыкальные способности, ученик одновременно адаптируется к современным компьютерным технологиям и важность этого неоспорима. звук музыка нотный редактор технологии