Архив Галактики

Чему учить без Интернета?

marina.livenets's blog / 31.07.2013

Сколько бы мы ни мечтали об использовании сетевых приложений и сетевых сервисов, ни говорили о преимуществах их использования в классе, на деле в российских регионах мы сталкиваемся с проблемой доступа в Интернет. Техника - есть, а полноценного доступа из класса нет. Возможно, он и есть в школе, в кабинете директора, завуча, завхоза, но использовать его на уроках учителю не представляется возможности. По своему опыту знаю, что учителя одной из школ, получив в распоряжение мобильные классы, поработали полгода в Paint, Word и Powepoint, исчерпали все «нововведения», которые они могут показать детям, да и отложили эту технику в сторону.
Рисовать три года стало слишком грустно, идей использования данных приложений в проектной деятельности они как то не нашли, остался один вариант – не использовать.

Материалами данного поста, хотелось бы развеять мнение учителей о том, что если нет хорошего доступа в Интернет, то и делать с техникой в школе нечего. Можно найти выход и сделать много интересного с помощью различных программ и технологий.
Какая бы ни была операционная система: Microsoft , iOS, Android – для каждой из них есть множество образовательных приложений, которые и не требуют доступа в интернет.

Возьмем, к примеру, инструменты для учителя, привычного для нас Microsoft.

• AutoCollage – приложение для создания коллажей, визуальных историй по различным темам, разработка обучающего контента, построенного на визуальных образах.
• Flashcards – создание флэш-карточек по различным темам для освоения материала и проверки знаний.
• Microsoft Mathematics 4.0 – приложение, помогающее разобраться с математическими концепциями, использовать различные инструменты (графический калькулятор, конвертер единиц и пр.) и помогать в решении треугольников и уравнений.
• Mouse Mischief – надстройка для Microsoft Office PowerPoint, позволяющая организовать одновременную работу до 25 учеников в классе на базе одного персонального компьютера, проектора и мышей.
• Photosynth – приложение, позволяющее «сшить» десятки или сотни фотографий для создания 3D реальности.
• Songsmith – программа генерации автоматического аккомпанемента для голоса, автоматически создает музыкальное сопровождение и помогает не только на музыке, но и на других предметах.
• Math Worksheet Generator – генератор дидактических материалов – рабочих листов по математике. Достаточно задать пример, генератор подготовит рабочий лист и ответы к нему.
• Kodu – визуальный язык программирования для создания игр. Данная среда разработана так, чтобы детки могли без труда использовать её для создания своих игр из предлагаемого множества блоков.
• Interactive Classroom – надстройка к PowerPoint и OneNote, позволяющая получить обратную связь в реальном времени о достижениях учащихся через интерактивные опросы.
• WorldWide Telescope – программа, превращающая компьютер в виртуальный телескоп.
• Small Basic – простой язык программирования и среда разработки с интуитивно понятным интерфейсом, помогает постичь основы создания программ.
• Project Tuva – известные лекции по физике Фейнмана, дополненные интерактивными возможностями, комментариями экспертов и современными исследованиями.
• Ribbon Hero 2 – программное приложение, позволяющее изучать возможности Office через игру.
• TouchDevelop – программа создания мобильных приложений на любом из устройств и интересный способ познакомить учеников с мобильным программированием.
• Deep Zoom – программа для создания собственных галерей фотографий и изображений. Deep Zoom позволяет проводить исследование изображений с очень высоким разрешением, а также работать с 3D фотографиями.

• Парковый урок (Людмила Рождественская)
• Мозаика Скретч (Наталья Яникова)
• Образовательный геокешинг или «12 записок» на новый лад (Наталья Кудимова)
• Методы и приемы смыслового чтения (Васильева Марина, Петрова Оксана)
• QR-коды в образовании (Сиркиз Елена, Подъяпольская Ольга)
• Возможность формирования выразительного чтения в начальной школе через создание аудиоподкастов (Моисеева Елена)
• Социальное проектирование в школе (Самсонова Людмила)
• Мультипликация (Алсу Ганиева, Данута Старикова, Елена Ковалева)
• Виртуальный планетарий WorldWide Telescope (Камилл Ахметов)