Автоматизация дошкольных образовательных учреждений: начинаем с нуля Vasina's blog / 07.05.2010 Вот уж кто оказался в оторванности от современного мира информационных технологий, – так это дошкольные образовательные учреждения. Школы обеспечиваются федеральными субвенциями, на которые закупают технические средства, программами из Пакета Первой Помощи, у них есть ставки инженеров и лаборантов, учреждения дополнительного образования находят возможности и приобретают все это из собственных внебюджетных средств, а дошкольные образовательные учреждения будто забыты. На самом деле педагоги ДОУ – одни из самых ответственных, прилежных и активных педагогов. У нас в городе городское методическое объединение воспитателей – самое заинтересованное во всех новинках. Конечно, воспитатели используют компьютер и для подготовки к занятиям, и для распечатки дидактических материалов, но это деятельность педагога. А как быть администрации?В 2002 году всем дошкольным учреждениям поставили по одному компьютеру для полноценной работы бухгалтера. И потом наступило затишье. Очень долгое время не было никаких поставок. В начале учебного года я решила все-таки узнать, как обстоят дела с техникой в детских садах. И была приятно удивлена. В последние три года садики сумели приобрести компьютер для работы заведующей и ее заместителю (некоторые даже по два), а два дошкольных учреждения из 105 – даже видеопроекторы. По крайней мере, начинать работу уже можно.Итак, рецепт автоматизации дошкольных образовательных учреждений .Вам потребуется для начала: 1 компьютер в кабинет заведующей с установленной системой; Интернет по вкусу и по Вашим финансовым возможностям; Принтер; Сканер; Установленный пакет ПО. После установки необходимо усвоить первоначальные навыки работы с офисными программами, научиться работать в системе, распечатывать и сканировать документы.Где-то через три месяца активной работы необходимо добавить новый компонент – оболочку для автоматизации деятельности администрации по Вашему вкусу. Таких программных средств немного. Фирмы предпочитают разрабатывать ПО для школ и коммерческих организаций. Однако, выбор можем Вам предложить: ПТК "ПараГраф: ДОУ"(http://www.nastavnik.ru/products_adm_preschool.shtml), автоматизированная информационно-аналитическая система «АВЕРС: Заведующая ДОУ» (http://www.marat-c.com/avers). Вам следует установить одну из данных программ на компьютер и постепенно осваивать ее, занося данные о сотрудниках, детях, расписании занятий, питании воспитанников. Как только Вы поймете, что Вам это нравится (а Вы это обязательно поймете, когда распечатаете первый автоматизированный отчет), можете переходить к следующему этапу: 1 компьютер в кабинет заместителя заведующей; 1 компьютер делопроизводителю (если таковой имеется); 1 компьютер медицинскому работнику. Все 4 компьютера необходимо объединить локальной сетью. Установить уже сетевую версию выбранного Вами автоматизированного продукта. И работать совместно над автоматизацией образовательного учреждения.Вы спросите: «И всего-то?». На самом деле – это только начало. Ведь мы рассмотрели с Вами только вопросы автоматизации администрации детского сада. А есть еще проблема применения ИКТ в деятельности воспитателя, психолога, логопеда – это отдельная статья. Есть проблема создания Интернет-ресурсов дошкольного образовательного учреждения – это тоже отдельная тема. И самое интересное – это комплектование групп детских садов с помощью автоматической подачи заявок через Интернет. Думаю, что это сегодня волнует всех: и администрацию ДОУ, и родителей будущих воспитанников. Посмотрите сайт http://www.permsad.permedu.ru/Default.aspx (дошкольный портал Перми). Уверяю, после того, как Вы его увидите, мои комментарии будут излишни.И в заключении не могу не похвалиться. С нового учебного года мы начинаем апробацию продуктов «АВЕРС. Заведующий ДОУ», в которой примут участие 49 детских садов из 105 ДОУ города. Включение в апробацию было исключительно по желанию самих образовательных учреждений. Согласитесь, неплохая цифра для небольшого города! Аверс автоматизация дошкольные портала дошкольные учреждения