Доска настроений как способ визуализации идей marina.livenets's blog / 16.05.2013 Не перестаю удивляться, какое множество идей для использования в учебном процессе можно взять из компьютерной графики, дизайна и бизнеса. На тренинге с учителями попробовали идею использования доски настроений ( «mood board»), популярную в среде графических дизайнеров для введения в тему урока, чтобы вызвать определенную эмоцию, отношение к данной теме. Использование mood board в классе может помочь в иллюстрации идей, определить какого-либо стиль, например стиль письма, или представить какой либо сюжет и др.Если посмотреть обычным взглядом)), по сути своей доска настроений эмоциональный портрет или коллаж передающий настроение, имеющий общий стиль и включающий в себя:• Фотографии• Иллюстрации• Скриншоты• Цветовые гаммы• Текстуры• Заливки• Тексты • Различные фигурыОднако, цель ее использования в классе- мотивировать учеников, погрузиться в ощущение и эмоции, заставить задуматься или что-либо обсудить. В настоящее время дизайнеры задумываются о создании досок настроения в формате видео)), почему бы это не сделать в школе? Можно использовать доску настроений для выражения отношение к герою (произведению), к картине ( на уроках литературы), создания визитных карточек геометрических фигур (математика), изучения культуры и истории разных стран (география, история) и т.п. Простор использования доски настроений в проектной деятельности не ограничен, те же сайты, плакаты, визитные карточки...Не нужно изобретать велосипед, достаточно использовать любые знакомые программы или сетевые сервисы: привычный Powerpoint, Evernote или графические редакторы.Однако создание такой доски в учебном процессе требует определённых шагов, которые и просты и сложны одновременно: Необходимо оценить идею, или проект, выбрав стиль, которые будет передавать ее настроение. И это зависит от временных рамок, личных предпочтений, психологических особенностей и конечно от того что мы хотим получить в итоге- учебный продукт. Подобрать ключевые слова, описывающие идею. Их может быть не очень много, даже 5-6, но они не должны перекрываться и с разных сторон описывать передаваемую идею. Выбрать текстуры, изображения, шрифты, которые передают ощущение выбранных слов. Подумать на кого направлена эта идея, кто ее будет смотреть, кому она будет интересна. Найти изображение, описывающее ее (доски настроений) зрителей. Собрать все вместе, поиграться с логикой и последовательностью размещения объектов, до тех пор пока не понравиться самим.)) Не такого ли рода деятельность, развивает мышление? Мы часто говорим, что наши ученики трудно что-либо выражают словами, может попробовать через настроение выйти за рамки привычного материала? А какое название такой доске настроений дали бы вы? Что вы подумали? Что захотели обсудить? веб-приложение интерактивность образование