Три дня на Международной конференции в Пекине saulesha's blog / 19.03.2013 В прошлом году в марте я была участницей конференции в Пекине "Образование в Пекине: перспективы изучения китайского языка". Недавно в повседневной практике всплыли вопросы, которые интересно решаются в китайской системе образования. Поэтому я решила написать о том, что видела и слышала сама, находясь в Пекине.В Китае можно увидеть системность получения образования в следующем виде: детский сад-школа-колледж-институт,университет.Мы увидели воочию, как получают образование в школах, колледжах и институтах Пекина, не только китайские дети, но и наши дети стран содружеств.При посещении школы Житань, познакомились с руководством школы, осмотрели территорию школы, ознакомились с программой обучения учащихся, посетили занятия в международном классе, где учатся дети из стран СНГ.Следующим этапом у нас было знакомство с колледжем Янцинь, где тоже обучаются наши дети. Мы увидели, что при обучении, как в школе, так и в колледже, теоретические знания сопровождаются сразу практическими навыками. Если, допустим, учащийся получает специальность повара или туристического менеджера в колледже, - обучение проходит в специально оборудованных аудиториях. Ребята никуда не выезжают, на месте проходят практику (есть интерьеры, например, трех или пятизвездочных отелей). И так для всех специальностей.Потом было посещение Пекинского института молодёжной политики, где мы также познакомились с руководством института, с учебными программами, факультетами института, посетили занятия в институте. Нам было интересно принять участие в научной стажировке "Современное образование: вызовы 21 века", проходящей в стенах института в соответствии с образовательной программой.Ссылка на конференцию 2012 года в Пекине китайский язык конференция