Архив Галактики

Идеи под ёлку. По следам 5-й Международной конференции Intel "Чему и как учиться и учить в XXI веке"

Блог Лоры Кравченко / 19.12.2012

Две недели после конференции пролетели незаметно, но мысли, идеи, возникшие тогда, не отпускают, требуют остановки и осмысления. Очень хочется к Новому году сделать себе нематериальный подарок – сложить стройную систему развития собственной школы на базе тех знаний и идей, которые родились в процессе работы на Галактике и приобрели законченный вид после конференции.

Одно из направлений конференции – использование Google-среды и других онлайн сервисов в образовательном процессе – органично дополнило мое представление о реорганизации, реформировании среднего образования.
На одном из семинаров, «GoogleSite как электронный учебник и совместное пространство обучения», Юрий Ээльмаа после выступления попросил задавать вопросы, и в ответ на тишину несколько скептически заметил: «Ну, значит, я рассказываю об очевидных вещах». Зряшный скепсис, для меня и многих других учителей использование Google-сайта в обучении является не только разумным теоретическим аспектом, но и реализованным практически учебным инструментом.

Тематика семинаров, мастер-классов и дискуссий, как нельзя лучше соответствовала моим интересам:
• Социальные сети в образовательном процессе;
• Как Интернет-сервисы меняют школу;
• Инновационные технологии Google для образования;
• GoogleSite как электронный учебник и совместное пространство обучения.

И, если электронный документооборот в «безбумажной» школе – это неизбежное, но трудно достижимое будущее (конкретную проверяющую даму гораздо сложнее убедить в ненужности бумаг и мокрых печатей, чем перевести всю школу «в облака»), то переход в обучающую виртуальную среду кажется более реалистичным и достижимым, тем более, что первые шаги в этом направлении уже сделаны.

После прослушанных докладов и дискуссий, сложилась модель школы как классно-сетевого пространства, где понятие «классной комнаты» теряет первоначальный смысл: комната – это не ограниченная стенами территория, а информационно-деятельностная, часто технологичная площадка для объединения учащихся по интересам и потребностям. Учебное пространство со временем вообще должно потерять границы: не будет разделения на зону учебы – школу и зону отдыха – дом. Информацию, в том числе, и образовательного характера, можно будет получать где угодно и когда угодно.

Что для этого можно сделать уже сегодня? На данный момент существует отдельно взятый школьный сайт и несколько учительских блогов для поддержки образовательного процесса, а также две учебные группы в социальной среде «ВКонтакте». Это, конечно, только первые робкие шаги, но все начинается с малого.

Образовательное пространство школы будет состоять (надеюсь, уже в следующем учебном году) из:
- основного, презентационного сайта школы,
- виртуальной учительской,
- виртуального музея школы,
- площадки для вебинаров (Скайп, используемый школой для совместных уроков с Англией, США и городами Украины перестал удовлетворять);
- учительских и ученических блогов, объединенных удобной и понятной навигацией;
- календаря мероприятий на год;
- хранилищ для документов, фото и видео материалов.

Что бы еще хотелось получить в подарок на Новый год? Очень хотелось бы завернутых в подарочную фольгу советов коллег о том, какие еще элементы образовательной электронной среды я упустила!