ИТО-Ростов-2012. Впечатления о конференции. (Продолжение) Блог Ковалевой Е.И., учителя иностранного языка / 20.11.2012 В конце первого дня работы конференции мысли мои были о событии, которое должно было состояться на следующий день. Мне предстояло выступить в секции «Информационно-обучающая среда: содержание и структура». «Синдром отличника» не давал покоя. При подготовке доклада я поняла, что ведение блога имеет еще один значительный «плюс». Блог – это место в сети, где обобщен личный опыт учителя. В случае необходимости с помощью информации, размещенной в блоге, можно проследить профессиональное развитие учителя. При подготовке выступления мне и помогла информация блога.«Пробежав» по постам блога, я выбрала наиболее интересную, на мой взгляд, информацию, которая и стала основой моего выступления.После беседы с руководителем секции немного пришла в замешательство. Во-первых, ограничили время выступления, о чем ничего не было сказано ранее. Естественно, что я ограничивала свое сообщение рамками времени, но не до такой степени. Во-вторых, речь шла о выступлении немного в другом направлении. Но тем и отличаются педагоги, что готовы в любой момент к любым обстоятельствам. Помните, как в старом анекдоте: Завтра сдаем экзамен по иностранному языку! Какой язык? Китайский? Без проблем! В какой аудитории?Практически все, что было подготовлено ранее, пришлось отложить в сторону. Выступать нужно было первой…Достаточно большая аудитория. Перед выступлением решила провести небольшой блиц-опрос. Оказалось, что среди присутствующих учителей иностранного языка не было. Это немного расстроило. Но успокоило то, что все были профессионалами в области применения интернет-ресурсов в образовательном процессе.Мне удалось сделать сообщение интересным для присутствующих не гуманитариев. В ходе выступления слушатели проявляли интерес, задавали вопросы. Честно говоря, использовала метод подачи информации, который «подсмотрела» у Елены Орловой на семинаре Microsoft. Постаралась сделать так, чтобы слушатели стали участниками обсуждения проблемы, представленной в докладе. После заседания некоторые просили визитку. К сожалению, об этом я не позаботилась, но в тот момент нашла отличный выход. Я пригласила всех желающих посетить блог в Образовательной галактике Intel. А еще в работе секции принимали участие коллеги, с которыми я была знакома виртуально благодаря Галактике. Такие встречи приносят только радостные впечатления.Что же еще интересного было на конференции в этот день? Очень понравилось заседание секции, где были подведены итоги конкурса цифровых ресурсов «Школа будущего». На конкурс было представлено около 100 работ. Финалисты конкурса, вошедшие в десятку, были приглашены на очную защиту своих разработок. Все работы заслуживали внимания. Авторы показали, как средствами ИКТ можно сделать уроки интересными и запоминающимися. Победитель представил разработку по физике «Электромагнит и его применение». Мне мало что было понятно в содержании образовательного ресурса. С восхищением я наблюдала как автор, используя только средства Microsoft Office PowerPoint, создавал изображения и с помощью эффектов анимации заставлял все это «включаться», «срабатывать», «искриться». По просьбе присутствующих автор показал, как можно создать объемное изображение средствами MS Office PowerPoint. Жаль, что производители образовательных ресурсов не сотрудничают с такими талантливыми педагогами! Кому, как не им, знать, что нужно на уроке. Долго еще мы будем вспоминать праздник общения, который подготовили для нас организаторы. Такие мероприятия изменяют отношение к информационным технологиями, позволяют увидеть лучшие образцы опыта использования ИКТ в образовании. В учительской я услышала мнение, которое подтверждает необходимость участия педагогов в подобных конференциях: «Я поняла, если изучить возможности информационных технологий и всем этим пользоваться, то можно многого добиться». Это говорил человек, который ранее утверждал обратное… ИТО-2012 Ростов-на-Дону конференция