Архив Галактики

Пингвины против империи

Trunova_Olga's blog / 27.09.2012

По закону российской федерации до 2012 года все школы должны перейти на СПО. Данный вопрос вызвал большое неудовлетворение у многих учеников и учителей информатики, но хотелось бы обосновать необходимость перехода школ на СПО и разрушить некоторые мифы, сложенные о Linux.

Конечно, существует множество проблем перехода, но я считаю, что это связано с привычкой, выработанной годами, и боязнью учеников связываться с новой (более сложной?) ОС. Многие компании уже сейчас переходят на бесплатное ПО, так как видят его достоинства, но требуются программисты со знанием Linux систем. Возникает потребность у выпускников уметь работать в различных операционных системах, но на данный момент в школе обучают работе только в ОС Windows.

Возникает первая проблема - недостаточная компьютерная грамотность учеников. Программы для обработки текстовой, числовой, графической информации у Windows и у Linux схожи, также многие разработчики изначально пишут кроссплатформенное ПО, например OpenOffice, Gimp.

Зачем нарушать законы и работать в «пиратских» программах, если есть возможность пользоваться законно? Именно это, пока не поздно, и ученики не выпустились из школ, требуется донести до них! Я считаю, что государство дало ученикам неплохую альтернативу и базу для саморазвития и совершенствования!

Ранее в основе изучения компьютерных технологий учащимся не предоставлялся выбор ОС, на которой они хотели бы учиться, сейчас появляется уникальная возможность в рамках школы учиться работать сразу в двух операционных системах. Технологии развиваются гораздо быстрее, чем переписываются учебники, однако учитель должен знать немного больше, чем написано в учебниках, в ином случае учащийся теряет интерес к предмету.

Возникает вторая проблема — недостаточная компетентность учителя информатики по вопросам СПО. Выпуская ученика, школа должна сформировать всесторонне развитую личность, и способствовать этому должны все изучаемые предметы в школе. Если рассматривать отдельно взятый предмет информатики, мы нарушаем данный принцип, так как не даем ребёнку альтернативу изучения операционных систем. Windows является платной операционной системой, не у всех родителей доходы позволяют её приобрести, обязывать таких учащихся пользоваться ОС Windows - означает подталкивать их к нарушению закона (т. к. так называемый «пиратские» программы — это ворованные программы).

Возникает третья проблема — нарушение закона. У ОС Linux присутствует возможность бесплатного легального распространения, в частности, установка на домашние компьютеры школьников, что предоставляет гораздо более комфортные условия для организации процесса обучения в рамках закона. Использование ПСПО в общеобразовательных учреждениях позволит уменьшить расходы на закупку лицензий, программного обеспечения, пользоваться дополнительными свободно распространяемыми программами, обеспечивая ими учителей и учащихся, тем самым создавая единую информационную среду учебного заведения, а оставшиеся деньги можно потратить на развитие школы или обновление компьютерного парка школы.

Возникают следующие противоречия:

• возникли предпосылки перехода, но сам переход задерживается в силу сложившихся ошибочных стереотипов о ОС Linux;
• учащиеся пользуются нелицензионным ПО, чем нарушают закон, но при этом не хотят переходить на СПО и платить за лицензионное ПО;
• несмотря на то, что существует ПСПО, выделяются финансы на покупку лицензионных программ, а компьютеры в школах в это время безнадёжно устаревают.