В помощь учителю начальной школы Irinapavlova's blog / 12.08.2010 Метод тестирования в начальной школе применяется для стандартизированного измерения индивидуальных различий учащихся на протяжении всего периода обучения, выявляет уровень общего развития учащихся. Данная методика позволяет достаточно точно и объективно, при минимальной затрате времени, получить общую картину как развития класса в целом, так и усвоения необходимых навыков для младшего школьника; собрать информацию о состоянии процесса обучения. Вопросы для проведения мониторинга может разработать сам учитель, может обратиться за помощью к школьному психологу, либо к администратору, куратору начальной школы. Анкета предлагается учащимся и их родителям в начале процесса обучения, внедрения в учебный процесс информационных программ обучения и в начале последнего года обучения в начальном звене. Учителю необходимо наблюдать за детьми, важно знать, что посильно ребёнку, что вызывает трудности в обучении, следить за его здоровьем. Такая, периодически обновляемая, база данных поможет в процессе достижения уровня развития знаний, умений и навыков учащихся, в отслеживании потенциальных способностей личности. Обращая внимание на введение информатики в начальной школе, хочется отметить, что в этой возрастной категории очень важна тесная связь с родителями и наличие у учителя, так называемой, "расширенной базы данных" о своих учениках. В самом начале учебного года можно предложить родителям учащихся небольшой тест, затем сведения обработать. Постоянно по мере дополнения или изменения информации, "база данных" расширяется. Предлагаю вашему вниманию фрагмент теста. Его можно изменить, дополнить. 1. С какого возраста читает ваш ребёнок? а) 5 лет б) 6 лет в) другой возраст 2. В каком возрасте ребёнок впервые познакомился с компьютером? а) 5 лет б) 6 лет в) другой возраст 3. Сколько времени проводит ваш ребёнок за компьютером? 4. Что больше всего интересует вашего ребёнка в использовании компьютера? а) игры б) познавательная информация в) презентации г) указать другое 5. Сколько часов в неделю вы предлагаете для занятий информатикой в школе и в какой форме (урочной, либо внеурочной)? Родители могут дополнить анкету рекомендациями, советами и предложениями для учителя и администрации школы. анкетирование мониторинг