Архив Галактики

Инновационные площадки

Vasina's blog / 26.06.2012

Поскольку в последнее время я очень много интересовалась различной экспериментальной деятельностью учреждений, то решила найти, какую деятельность по информатизации образования можно считать экспериментальной, и кто ею занимается.

Первый эксперимент, какой идет сейчас, я знала – это эксперимент по электронным школьным учебникам. Но меня больше интересовали эксперименты с новой технической составляющей на уровне учреждения или эксперименты по созданию новых учреждений (например, как в свое время эксперимент ИСО).

Кроме того, есть мысли провести эксперимент по информатизации внутри своего учреждения – методического центра. Вопрос, опять же, в теме эксперимента. Тем более, что сейчас у нас в регионе уделяют этому большое внимание – даже был проведен конкурс на присвоение учреждениям статуса областной экспериментальной площадки. Правда, кроме статуса ничего этот конкурс, в смысле финансирования, не давал. Но все равно – статус-то есть.

И вот в своих поисках я наткнулась на сайт Федеральных инновационных площадок fip.kpmo.ru, на котором можно просмотреть все утвержденные инновационные площадки в стране. Площадки разделены по 6 направлениям «Нашей новой школы». Много интересного в области внедрения ФГОС и системы повышения квалификации учителей.

По информационным технологиям в образовании все лишь 5 площадок, которые организованы на базе школ, колледжей и вузов. Методических учреждений там нет.

Какие темы? Это дистанционные технологии для различных целей: обучение студентов, послевузовское повышение квалификации, электронная развивающая среда и электронный паспорт учреждения на базе сайта. Что можно сказать? Все это в какой-то мере уже действует. Единственное, чего не видела в полном объеме, как это представлено здесь – электронный паспорт образовательного учреждения. Но по разделам он уже фактически есть у каждого учреждения – мы заполняем сайты КМПО, государственных и муниципальных услуг и т.д. Просто здесь решили все собрать воедино на одном сайте – электронное портфолио, электронный мониторинг и т.д.

Не узнав для себя, в общем-то, ничего нового, особенно для методических служб, решила поизучать документы по электронному правительству, стратегии развития информационного общества. Но и тут, поняв, что ничего лучшего и более передового, чем посты на Галактике я не найду, просто провела логический анализ, что можно сегодня начать применять в методической службе, что позволит повысить эффективность работы с педагогами и что педагогам нужно?

Поняла, что вижу два направления – медиатека методических материалов, но с этим мы уже экспериментировали в прошлом году, используя свободное программное обеспечение, теперь у нас появилась уже коммерческая версия. А второе направление – облачные технологии, про которые очень много было рассказов на Галактике. Да и сами мы уже обсчитывали облачную реализацию на условиях аренды. Но это техническая составляющая вопроса, а вот что можно было бы построить с их помощью. Думаю, что электронную методическую службу. Что станет ее наполнением? Как она будет работать? Какое бесплатное средство для реализации выбрать? Вопросов еще много. Но думаю, что теперь более внимательно еще раз изучу все посты коллег по Галактике, кто использовал технологии в школе. А как только начнем экспериментировать – сразу же об этом напишу. Насколько мне известно, опыта построения электронной методической службы пока в сети нет.