Чем заняться педагогу в каникулы?... Учиться, учиться, и ещё раз учиться! Находки для начинающих Blogger(ов). / 16.04.2012 Уже не раз в своих постах упоминал о проекте «Школа Росатома». В рамках этого проекта в прошлом году был проведён конкурс учителей физики и математики среди городов присутствия Госкорпорации Росатом. Именно по итогам данного конкурса победители прошли стажировки и посетили школы Голландии и Англии. Про школы Голландии я писал в своём блоге, о школах Англии можно почитать на сайте Зеленогорской гимназии путевые заметки Порсевой Нелли Владимировны.По условиям конкурса победители также обязаны были провести стажировки для своих коллег. Именно поэтому наш лицей в дни весенних каникул с 27 по 29 марта принимал гостей. География городов, направивших педагогов в Саров, достаточно широка: Снежинск (Челябинск – 70), Трехгорный (Златоуст – 36), Озерск, Димитровград, Лесной (Свердловск – 45), Заречный (Пенза – 19). Репортаж Саровского телеканала «Канал 16» о курсе стажировки можно посмотреть по ссылке.Тема стажировки «Технология обучения школьников решению задач по физике повышенной сложности». Программа стажировки состояла из четырех модулей. На первом этапе стажеры знакомились с понятийной базой курса (основы концепции теоретических обобщений, понятия «теоретическое мышление», «физическая задача», «олимпиадная задача» и т. п.). Во втором модуле, как позже выяснилось, самом интересном и наиболее понравившемся стажерам, изучались принципы отбора и структурирования учебного материала для проведения занятий по решению задач по физике повышенного уровня сложности. На конкретных примерах учителям были продемонстрированы основные идеи технологии обучения школьников решению физических задач повышенной сложности. Далее, освоив элементарный инструментарий, необходимый для реализации сетевого проекта, педагоги создали свои видеоуроки. Эта работа объединила третий и четвертый модули программы стажировки. Несмотря на то, что первоначально мы планировали запись видеоурока с помощью CamStudio, записывали мы уроки с помощью Power Point 2010. И здесь, как всегда, спасибо огромное любимой Галактике в лице Копосова Дениса Геннадьевича. В ходе стажировки был создан блог «Видеозадачник на блоге». Все рабочие материалы стажировки, а также курсовые работы педагогов-стажёров выложены в блоге. Приглашаю Вас познакомиться с курсовыми работами стажёров и принять участие в их оценивании. После каждой работы, которая представлена в виде поста (аннотация, презентация, видеоурок), Вы можете оставить свои комментарии.Несмотря на то, что по общему мнению участников стажировки трёх дней для такого мероприятия недостаточно, для гостей была организована обширная культурная программа. Это и концерт, подготовленный силами лицеистов и педагогов, и экскурсии по городу, в Музей ядерного оружия, в подземную церковь, в храм св. Серафима Саровского. видеоурок стажировка учитель физика школа Росатома