Что хранят хранилища? Блог тренера / 12.08.2010 Зашел как-то, в очередной раз в Сети, разговор о социальных хранилищах для презентаций. Например, здесь.В связи с этим появилась идея рассказать подробнее о социальных хранилищах на примере http://www.slideshare.net/.Устроено, вроде, удобно, как в любой социальной сети есть профиль, для каждого пользователя выделено бесплатно место для загрузки и хранения презентаций и документов во всех распространенных форматах. Есть возможность также размещать здесь документы в форматах pdf, doc, docx, rtf, xls (MSOffice); odt и других.Возникает вопрос: почему учителя не очень активно пользуются социальными сервисами для размещения в Сети своих материалов? Может быть, не очень представляют их возможности? Попробуем восполнить этот пробел...Загруженную презентацию(*) можно, по желанию, сделать доступной для скачивания другими пользователями, а можно скачивание, наоборот, запретить, но зато через специальный embed-код ее можно позволить ее "вставлять" на любой интернет-ресурс - сайт или блог. Важно также, что можно следить за тем, есть ли интерес к вашей презентации (есть счетчики, фиксирующие число просмотров), и даже можно проследить, где, на каких ресурсах в Интернете, ваша презентация размещена, и сколько раз там просмотрена. Веб-сервис дает возможность подписываться на других пользователей, открывать свои тематические группы (к которым при желании могут присоединиться другие пользователи ресурса), оценивать презентации других и добавлять их себе в избранное, и в те группы, на которые подписан, чтобы "не потерялись"...Как и в других социальных сетях для навигации и поиска здесь используется система тегов - меток, ярлыков, которые пользователи сами "назначают" при размещении презентации в хранилище, поэтому это носит название фолксономии - народной классификации.Единственный "минус" данного сервиса - это его англоязычный интерфейс. Для тех, у кого с английским проблема, первое время это является неудобством, впрочем, как показывает практика, вполне преодолимым. Со временем пользователи запоминают навигацию и несложные алгоритмы работы на сайте. И этот "минус" интерфейса можно вполне превратить в "плюс"! Разноязычность участников и размещенных материалов расширяет наше представление о том, как обстоят дела с "образовательными презентациями", созданными на других языках. Это очень полезно! Иногда языка, на котором создана понравившаяся вам презентация, можно и не знать, но, поскольку это формат мультимедийный, даже простой просмотр слайдов позволяет уловить основные тезисы, разглядеть необычный подход или творческую трактовку темы.Есть много именно специализированных - образовательных - сайтов, где учителям легче найти и подобрать нужное для работы. Но именно принципиальная открытость slideshare для всех пользователей в данном случае является благом - здесь учитель не смотрит одни только "учебные презентации", а вполне может поучиться дизайну у тех, для кого умение создавать качественные презентации является профессиональной компетенцией. Когда наблюдаешь, как выглядят работы бизнес-консультантов, дизайнеров, коучеров, исследователей и евангелистов веб 2.0, расширяешь свой кругозор. На этом можно и учиться - улучшать свои собственные слайды, копируя элементы дизайна, используя интересные сценарии и другие "фишки". Собственно, так и происходит обмен, но не столько презентациями, сколько новыми идеями!А теперь еще раз зададимся вопросом, почему так мало учителей использует открытые хранилища для размещения там своих собственных презентаций? Наверное потому, что они не знают о такой мощной составляющей этой бесплатной услуги - позволять искать презентации, продвигать свои собственные, а также учиться у других! Социальные хранилища "хранят" не только презентации, но и ваши связи с другими людьми. Ситуация: на учительских рабочих и домашних компьютерах накоплено множество презентаций, разработанных учителями или созданных их учениками в рамках учебного задания или проекта. Презентации эти, при том, что иногда это - первые попытки освоения PowerPoint, часто получаются и красочными, и очень содержательными. Но однажды отработав по назначению, эти материалы годами ждут потом своей очереди быть показанными в классе, на уроке, школьной конференции... Иногда они даже бесследно пропадают из-за поломки компьютера или будучи случайно стертыми... И учителю бывает очень обидно - труда вложено много, а выход невелик!Но ведь цифровые материалы тем и отличаются от бумажных, что могут быть использованы (переработаны, дополнены, изменены) многократно.А решение проблемы возможно, и так несложно!Еще раз о том же самом, но в виде короткого списка рекомендаций:1. Хранить презентации, как и другие обучающие объекты, можно не только на личном компьютере, но и непосредственно в Интернете. Сейчас для этого есть много новых возможностей. Одной из таких возможностей являются социальные веб-сервисы. Например, я сама пользуюсь http://www.slideshare.net/ и http://www.slideboom.com/.2. Презентациями можно обмениваться с коллегами. Для этого на сайтах веб-сервисах есть специальные возможности. Например, можно стать членом сообщества специалистов по твоему предмету и пригласить туда своих коллег, обладающих ценным ресурсом в виде презентаций.Вот тут несколько таких комьюнити (сообществ) на сервисе slideshare, созданных коллегами, решившимися обмениваться своими "слайдшоу" с другими участниками этого же сообщества:Группа SIGNUM (для учителей математики).Группа Ulej (для учителей русского языка и литературы).Нужны другие тематические группы? Так создайте!3. Презентации, находящиеся на сайтах-хранилищах, можно демонстрировать в своем блоге/коллективном блоге, используя его, как виртуальную доску. Разумеется, для этого нужно иметь этот самый блог, профессионально "заточенный" под образование. Как вставить презентацию в блог?4. Разумеется, одно дело - хранить слайды с картинками у себя в далеких папочках, и другое - выставлять на всеобщее обозрение. Нужно позаботиться об авторских правах, причем, и своих, и чужих. Но и это - не проблема. Просто нужно пройти небольшой ликбез по этому вопросу. Кстати, на самом сервисе вы можете сами "назначить" для своей презентации специальную лицензию CC ("копилефт")(Creative Commons)Еще материалы по авторскому праву:Об авторском праве для самых маленьких;Авторское право на изображения.Вот и все! Просто? Вроде да, но, на самом деле, не очень...Понятно, что трудноватo учителю менять свою психологию и с ходу начинать куда-то "логиниться", кого-то "френдить" и что-то "зашаривать". Но, с другой стороны, весь мир это делает, чем мы-то хуже?Полезные ссылки:Как работать со slideshare?;Еще материалы по использованию slideshare из блога "Лаборатория тренера".*Речь идет о том, что описываемый сервис предоставляет возможность размещения файлов очень многих типов. Но наиболее популярным среди пользователей стало размещение презентаций. Поэтому везде в посте говорится именно об этом виде электронных документов. Презентация социальные сервисы хранилище