1 ученик : 1 смартфон biarmicus's blog / 05.04.2012 Год назад я познакомился с Крейгом Мантином – учителем компьютерных технологий из школы Haverstraw Middle School. Крейг рассказал, что уже два года в их школе реализуется проект в рамках модели «1 : 1 » полностью на мобильных телефонах. Насколько мне известно, это первый эксперимент такого рода – мы разговорились и Крейг рассказал много интересного.Для того, чтобы начать такой проект школе понадобилось заключить договор с провайдером телефонной связи – одним из американских гигантов мобильной индустрии Verizon. Приобрести сами телефоны помог федеральный грант, полученный школой. В качестве основного устройства был выбран LG Fathom, затем к нему добавился HTC touch pro2 (выбор, в данном случае, определялся приоритетами провайдера). Каждый телефон школьника был персонализирован – подписан именем его владельца. Своими мобильными телефонами учащиеся могли пользоватся как в школе, так и дома, при условии, что работа в интернете будет вестись с использованием специального фильтра. На компьютеры учителей при этом был установлен пакет Redfly, позволяющий синхронизировать работу компьютера и смартфона. Чтобы начать обучение в модели, понадобилось провести большую работу по созданию системы безопасности, настройке, установке приложений, обучению и повышению квалификации учителей.Пилотный проект был начат в пятых классах школы – в нем приняли участие 85 школьников. Крейг рассказывает: «В первый день проекта мы собрали школьников и показали, как нужно их включать, подключать к сети, синхронизировать на них нужные сервисы. Так, например, весьма полезным оказалось приложение My Mobiler, позволяющее проецировать экран смартфона на интерактивную доску.В начале проекта ядром содержания учебного процесса в модели «1 ученик : 1 телефон» стал программный пакет GoKnow – образовательная среда, разработанная специально для мобильных телефонов. Она включает в себя целый ряд приложений, которые позволяют использовать смартфон в качестве учебного средства:GoObserve - приложение для видеозаписи проводимых наблюдений в реальном времени.MyProjects – позволяет работать с различными материалами на одном экране, предоставлять свои проекты в открытый доступ и создавать таблицы и слайдшоу.PiCoMap – среда для создания концептуальных карт.Sketchy – приложение для создания анимаций.GoKW – помогает в освоении нового материала. С его помощью можно проводить обсуждения в классе и фиксировать рефлексию учащегося.StopWatch – удобный учебный таймер.GoSync – средство для синхронизации смартфонов учащихся с сервером, на котором хранятся учебные материалы.Мониторинг, проведенный в результате проекта, показал значительный рост успеваемости в классе, где обучение ведется с помощью смартфонов. Эксперимент в школе Haverstraw Middle School продолжается – не исключено, что скоро школы, в которых к смартфону будут относиться не как к отвлекающему от учебного процесса устройству, а как к учебному инструменту, появятся и у нас. 1:1 смартфон