Архив Галактики

Методическая служба в сети Интернет

Vasina's blog / 22.09.2010

Кроме сайтов органов исполнительной власти, электронных образовательных городов, - существуют еще сайты образовательных учреждений, которые иногда являются частью управления образования, иногда существуют как отдельное образовательное учреждение. Это сайты методических центров. Конечно, некоторые центры заводят свои страницы на едином портале города или региона. Мы сегодня посмотрим на учреждения, которые имеют собственные сайты.

http://www.gmcit.murmansk.ru/ - ГИМЦ города Мурманска. Очень много информации по информатике и информатизации образования: нормативные документы, методические рекомендации, разработки уроков, дидактические материалы, конкурсы педагогов и учащихся.

http://www.omc-sinergi.ru/ - методический центр Южного окружного управления образования Москвы. Информация о самом центре и его структуре. Сетевой образовательный журнал, где содержится много методических материалов, нормативных документов, а также виртуальная школа(!) ОМЦ для учащихся и педагогов.

http://www.omcso.ru/ - методический центр Северного окружного управления образования Москвы. Информация о структуре центра, олимпиадах, конкурсах учащихся и педагогов. Есть текущая информация о ЕГЭ и ГИА в 9 классах, но без возможности узнать результат. В основном, это методические и нормативные документы. Есть раздел диагностики(!). В закрытом разделе выкладываются тексты контрольных работ.

http://www.gimc.ru/ - методический центр города Владимира. Размещены методические рекомендации и методические пособия, контрольные для определения уровня знаний учащихся, а также информация о массовых педагогических мероприятиях(!) города, правда, в текстовом виде.

http://86mmc-nyagan.edusite.ru/ - методический центр города Нягани. Сведения о структуре центра, методические рекомендации и пособия, печатное издание самого центра, медиатека, а также список курсов и лучшие работы(!) по их итогам в электронном виде. Размещены также ссылки на сайты школ города.

http://primnmc.narod.ru – научно-методический центр Приморского района Санкт-Петербурга. Информации много: планы центра, отчеты о прошедших мероприятиях: семинарах, совещаниях, конференциях, информация об олимпиадах, конкурсах, документы центра, справочная информация.

http://imc.tomsk.ru/olimp - методический центр города Томска. Информация по разным направлениям и ступеням обучения, но в основном, обзорного и новостного характера. Есть закрытая часть – педагогические мастерские, но, к сожалению, я войти не смогла, хотя вход для гостей предусмотрен.

http://gmc.metodist.ru/ - городской методический центр МИОО. Информация о структуре центра, его структурных подразделениях, нормативные документы.

http://www.centerstart.ru/ - центр Краснодарского края. Информация о структуре центра с роликами отделов, новостная лента с актуальными документами.

Это лишь часть примеров. Можно заметить следующие особенности как этих, так и других просмотренных мною страниц:

• Сайт используется в качестве визитной карточки службы. Выложена лишь информация об учреждении, его назначении, целях работы, структурных подразделениях.
• На сайте много новостной информации о текущих мероприятиях.
• Опять-таки, мало автоматизации и мало закрытых частей для публикации закрытой информации внутри педагогического сообщества.
• Публикации материалов, в основном, в текстовом виде и без удобного поиска.

• Должны быть представлены структура, назначение, цели и задачи методической службы.
• Должны содержаться нормативные документы и методические рекомендации для учителей-предметников о преподавании того или иного предмета. Прежде всего, ежегодные методические письма о преподавании предметов в школах.
• Печатные издания, пособия, газеты центров (или ссылки на публикации) также можно выкладывать на сайт.
• Информация о массовых педагогических мероприятиях. Если это возможно, то и в видеоформате тоже.
• Наконец, на сайте должны быть базы данных медиатеки, материалов по итогам конкурсов педагогов и детей, работ слушателей курсов, одаренных детей и т.п.
• На сайте надо организовывать автоматический сбор информации по различным направлениям: информатизации, педагогическим кадрам, повышению квалификации педагогов, развитию потенциала учителя и т.п.
• Сайт должен предоставлять возможность педагогу получения необходимой ему информации в автоматизированном режиме. К примеру, новая система оплата труда диктует необходимость получения справок об участии в различных городских мероприятиях – значит, на сайте должна быть автоматизированная форма получения такого документа. Если составляется рейтинг школ, педагогов и т.п. по каким-либо критериям – должны быть автоматизированные документы.
• Современное направление – прямые видеотрансляции с городских мероприятий и мероприятий школ – это то, что позволяет получить общественный доступ и усилить общественный контроль за образованием.
• Часть обсуждений или мероприятий можно организовать в Вики-формате.