Уроки на пленэре galvasss's blog / 01.07.2010 Для художественной школы, безусловно, имеет значение ее расположение. В этом отношении очень повезло Каменской детской художественной школе: прямо от её здания начинается старинный парк с живописными аллеями, озерами, многочисленными сортами деревьев, и очень милыми обитателями: зверушками, птицами, бабочками.Наверное, излишне говорить, как дети радовались каждому уроку живописи, как рвались в парк на природу, выбирали для этюда живописный уголок и все уходили в его созерцание и написание этюда на бумаге. Этот процесс можно назвать священнодействием. В такие минуты никому в голову не приходило шалить. Ребята полностью окунались в работу, оставляя на акварельном листе частичку своей души, свое видение. Один и тот же уголок парка каждый выражал в красках по-своему. С моей стороны им не следовало никаких нравоучений, навязчивых наставлений, только легкие подсказки и советы. Не хотелось нарушать индивидуальность работ каждого из них. Планировать урок в такой обстановке не приходилось, все происходило спонтанно и интересно.Мы очень радовались белочкам, перепрыгивающим с ветки на ветку, с любопытством поглядывающим на нас блестящими бусинками глаз, а птичье пение было постоянным радостным аккомпанементом.Вот так у нас проходили занятия на пленэре в художественной школе маленького приднестровского городка Каменка. живопись пленэр уроки