Геокешинг на уроках информатики orlov's blog / 28.06.2010 С наступлением теплых дней хочется больше времени проводить на открытом воздухе, а не в помещении. Хочу рассказать об увлекательнейшем проведении урока информатики на природе. Урок проводится в парке, где дети играют в геокешинг. В этой игре используются карманные GPS-навигаторы.Сначала рассказываю детям удивительную историю про сокровища, которые надо найти по карте. Но древняя карта не сохранилась в целостности, и ее придется собирать по фрагментам. Фрагменты прячу в разных местах парка. Сначала даю координаты первого фрагмента, найдя его, дети обнаруживают и карточку с заданием, содержащим какой-либо вопрос по информатике. Отвечать приходится, используя только свои знания, так как в парке нет возможности воспользоваться учебником или компьютером. Ответ надо отослать сообщением мне на мобильный телефон. Если ответ правильный – я высылаю координаты следующего фрагмента карты. Если ответ неправильный, даю штрафное задание. Оно носит творческий характер, например, найти в парке предмет, похожий на какую-нибудь геометрическую фигуру. Выполняя задания, ребята получают баллы, которые позже я преобразую в оценку, и выставляю ее в журнал.Такие уроки детям всегда по душе. Потому что есть возможность поиграть в команде на свежем воздухе и при этом заработать оценку. игра информатика методика