Архив Галактики

Компьютерный мир-2011. Экспертиза сообществом-12

Киселева Елена's blog / 22.10.2011

Сергеев Данила, 19 лет
Омский промышленно-экономический колледж
руководитель Исаева Елена Владимировна

"Новинки современного компьютерного мира у меня на службе"

Глава 1

За последние десятилетия вычислительная техника шагнула далеко вперед. Появились высокоскоростные способы связи, современные мобильные телефоны оказываются куда производительнее и функциональнее компьютеров середины прошлого века, цифровые видеокамеры в тандеме с интернетом позволяют передавать изображение в любую точку планету. Относительно недавно продемонстрированы даже методы использования стереоизображений, так что трехмерная интерактивная доска уже на подходе.
Все ведущие технологии попадают в учебный процесс. И ежегодно проводится выставка BETT (British Education and Training Technology show), на которой и представляются аппаратные и программные средства, предназначенные для образовательного процесса.

Здесь нет громких имен и брендов, но здесь собрано все то, что делает наши школы и ВУЗы способными дать самое передовое образование, причем дать легко, ненавязчиво и ярко. BETT показывает, что современное образование имеет свой сформировавшийся рынок, хорошо структурированный по категориям продуктов, начиная от интерактивных досок, заканчивая образовательными программами. К сожалению, российских компаний здесь нет.
Встречаются и локализованные для русского языка продукты - они были сделаны по заказу Казахстана. Это грустно: я рад за Казахстан, но удивлен и огорчен пассивностью России.

Яркой особенностью продуктов для образования стали игровые формы обучения. Снижение мотивации к образованию, способности учиться «за партой» проглядывает и в Европе.

Очень большой популярностью у разработчиков ПО пользуются современные гаджеты: iPhone, iPad, iPod и планшетные компьютеры. Многие продукты поддерживают Windows, Mac и эти гаджеты. Доля Маков заметно снизилась за 7 лет, но сейчас опять растет. Серверные продукты обычно предлагают для Windows. Про поддержку Линукс получают утвердительный ответ крайне редко.

Что требуется сегодня образованию? Это аппаратные ИТ-решения, компьютеры, ноутбуки, планшеты, МФУ... И, конечно же, интерактивные доски. По статистике нашего министерства по образованию, они присутствуют уже в 40% учебных заведений.

Была продемонстрирована «трехмерная интерактивная доска». Зачем? 3D технологии дают возможность увидеть сложные для понимания объекты, процессы в трехмерном пространстве класса. Эффект достигается при помощи специальных видеопроекторов "3D Ready" и стереоскопических очков. Сверхмалые объекты, как например, нанотрубки - нельзя потрогать руками, но посредством 3D анимации, можно увидеть и понять сложные структуры.
При всем при этом, у почти каждого показанного средства – будь то техника или программа – по меркам России, есть один общий недостаток. Это немыслимые стоимости. К примеру, специализированная система управления, представленная на выставке, стоит в пересчете не менее 100 тысяч рублей. Бесплатных продуктов практически нет, и исключения только подтверждают правила.

При этом нельзя полностью полагаться на отечественные разработки, поскольку их относительно мало и приходится закупать готовые решения с запада.

Из этих проблем вытекают следующие: высокие стоимости, в частности, на программную продукцию, приводят к развитию пиратства.

Высокая стоимость техники же (которая, в то же время, не считается слишком высокой на западе) говорит о недостаточном уровне финансирования учебных заведений со стороны государства.
А отсутствие отечественных разработок должно побуждать к развитию IT-сферы в нашей стране.

Глава 2

Какие существуют способы решения вышеупомянутых проблем?

Начнем со стоимости IT-продукции. Рынок видеоконтента уже адаптировался к России. За приемлимую цену в 200-300 рублей можно приобрести лицензионный DVD – диск, а чуть дороже – BlueRay – версию. В то же время, разработчики программ оценивают свой труд гораздо выше, и за такой же диск часто просят свыше тысячи рублей. В некоторых случаях и свыше 10 тысяч. Те же графические редакторы, например - Photoshop CS5 и CorelDRAW Graphics Suite X5, доходят в стоимости до 30 тысяч. А между тем для некоторых учебных заведений их необходимо закупать. Ладно, учебное заведение их закупит. А может ли среднестатистический студент найти лишние 20-30 тысяч на программное обеспечение? Вряд ли. Скорее всего, эта программа будет благополучно скачана с торрент-трекера.

Что можно сделать для решения этой проблемы? Я вижу несколько путей: со стороны производителя - это снижение цены для отечественного потребителя. Пусть лучше компания получит меньше денег за конкретный диск, но зато многие люди получат возможность купить его, и, в сумме, компания должна только выиграть.

Необычный способ лицензирования продукции предлагает компания Реанимедиа. Они первые (и пока единственные) ввели в России уже известную в мире политику «crowd funding», назвав ее «Народная лицензия». Что же это означает? Компания предлагает лицензировать проект X. Каждый желающий может купить в интернет-магазине именной сертификат участника акции. Цена одного такого сертификата — 1000 рублей. Собрав определенную сумму за указанный срок, компания начинает работать, а затем выпускает свой продукт. Приобретшие сертификат получают продукцию уже бесплатно, остальные могут купить (или украсть), но главное уже сделано – ведь компания, как минимум, окупила свои расходы и даже получила некоторую прибыль. В случае, если сумма не набрана к сроку, проект признается нерентабельным, а оплатившим сертификат возвращаются на счета их деньги.

Вообще, Реанимедиа занимается лицензированием японской анимации, ее переводом и выпуском в России. Но ведь можно перенести эту практику даже на создание программных продуктов.

Конечно, не стоит сбрасывать со счетов бесплатное программное обеспечение, то самое, что разрабатывается по лицензии «общедоступная лицензия GNU». Однако нельзя решить все проблемы с ее помощью, так как, как правило, данная продукция не имеет русской локализации, да и вообще уступает платным аналогам в плане фунциональности.

Еще один способ решения проблемы – уже со стороны государства. Если повысить уровень жизни – увеличить стипендии, зарплаты, финансирование учебных заведений – то стоимость программной и аппаратной продукции уже не покажется столь значительной.

Снижение стоимости аппаратной продукции практически невозможно, так как оплачивается даже не столько труд его создателей, сколько сама аппаратура. В таком случае, необходимо наладить выпуск аппаратуры в своей стране, что позволит несколько сэкономить.

Шаги в этом направлении уже пошли, и относительно недавно (а именно – в августе 2011 года) "Роснано" разработала для школьников новый планшетный компьютер. Об этом заявил глава корпорации Анатолий Чубайс. "Эта технология дает травмобезопасность, он легче, тут нет стекла даже на экране. Даже если школьники решат подраться друг с другом с помощью компьютера, он абсолютно травмобезопасен", – заявил А.Чубайс на встрече с премьер-министром В.Путиным. Размер планшетника – 20 на 30 сантиметров. В устройство уже закачан полный комплект школьных учебников для определённого класса школы. Стартовая цена изделия – 12 тыс. руб.

Все бы хорошо, но на поверку оказалось, что это скорее не планшетный компьютер, а так называемая «читалка» - то есть, устройство для чтения электронных книг. И, по прогнозам специалистов, к моменту, когда наладят их выпуск (к 2013 году) технология станет уже морально устаревшей, так как используется монохромный экран, а уже сейчас крупные разработчики читалок демонстрируют цветные экраны для своих будущих устройств.
Но все равно – очень хороший знак, что подобные разработки начались, и можно надеяться на их развитие и совершенствование в будущем.

Заключение

В ходе данной работы были рассмотрены отдельные проблемы современного мира в рамках информационных технологий и способы их решения, проведен небольшой анализ выставки BETT 2011.

Не рассмотренных и не решенных проблем осталось огромное множество. Но ввиду того, что данная сфера быстро развивается, в этом нет ничего удивительного.

Складываются всё новые конфликтные ситуации, к тому же количество пользователей постоянно растет, население земли всё больше пользуется высокими технологиями, и это естественно, что возникают всё новые и новые проблемы и потребности.

Однако важно упомянуть, что, несмотря на многие проблемы, технологические и программные средства успешно закупаются учебными заведениями, в том числе и в России.

И хочется верить, что прогресс в этом направлении будет продолжаться.