Объявлены результаты второго конкурса «Учёные будущего» Блог редактора / 11.10.2011 29 школьников стали победителями очного финала второго конкурса научных работ школьников стран СНГ «Ученые будущего», учрежденного Министерством Образования и науки РФ, МГУ имени М.В. Ломоносова и корпорацией Intel. Вплоть до февраля 2012 года победители конкурса будут работать над улучшением своих проектов при поддержке специалистов МГУ. В феврале школьники встретятся на супер-финале, 6 победителей которого получат право посетить в качестве гостей международный смотр Intel International Science and Engineering Fair в мае 2012 г. (Питтсбург, США).Очный финал конкурса «Ученые будущего» прошел в рамках I Всероссийского Фестиваля науки и VI Фестиваля науки в г. Москве с 7 по 9 октября. Специальные премии на конкурсе учредили: ОАО «РОСНАНО», Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом», корпорация Microsoft, международная химико-фармацевтическая компания «Мерк», проект «Лифт в будущее» АФК «Система», ОАО «Нефтяная компания «Роснефть», журнал «Наука и жизнь». Партнерами конкурса стали компания STAR Travel, электронный дискаунтер СИТИЛИНК. Информационная поддержка осуществлялась лабораторией научного творчества СУНЦ МГУ, нанотехнологическим сообществом «Нанометр», on-line изданием NanoNewsNet.ru.Всего на конкурс поступило более 600 заявок от школьников 9-11 классов государственных, негосударственных и муниципальных образовательных учреждений стран СНГ. Очный финал прошел 9 октября 2011 г. в Москве, в первом учебном корпусе МГУ. В нем приняли участие авторы 66 проектов из более чем 30 регионов России, а также из Украины, Беларуси и Казахстана. В категории «Химия и нанотехнологии» было представлено 12 работ, «Физика» – 11, «Техника и инженерные работы» – 12, «Математика» – 9, «Программирование» – 10, «Биология и науки о Земле» – 12.Все проекты оценивались профессиональным жюри, состоящим из представителей учреждений среднего образования и вузов стран СНГ, представителей МГУ имени М.В. Ломоносова и корпорации Intel. Сопредседателями Оргкомитета конкурса выступили А.Р. Хохлов - академик РАН, проректор, начальник управления инноваций, информатизации и международных научных связей МГУ им. М.В. Ломоносова и А.В. Козлинский, директор по внешним связям корпорации Intel в странах СНГ.Призерами и победителями конкурса стали 29 школьников (24 проекта), которые были награждены ноутбуками и нетбуками на базе процессоров Intel от корпорации Intel, ОАО «РОСНАНО» и компании «Мерк», а также другими ценными призами. Научные руководители проектов, занявших призовые места, были отмечены специальными премиями от корпорации Intel. Первые места на очном финале конкурса «Ученые будущего» заняли: Юлия Соколова, г. Санкт-Петербург, Россия (проект «Гидратация и фотокаталитические свойства слоистых перовскитоподобных титанатов A2Ln2Ti3O10 (где A = H, Li, Na, K)», секция «Химия и нанотехнологии»). Михаил Нога, г. Донецк, Украина (проект «Искатель», секция «Техника и инженерные науки»). Широков Павел, с. Ижевское, Рязанская обл., Россия (проект «Синоптические наблюдения серебристых облаков в 2004-2011 гг на широте с. Ижевское», секция «Физика»). Александр Рухович, г. Москва, Россия (проект «Пересечение многогранников в трехмерном пространстве», секция «Математика»). Кистерев Никита, г. Новороссийск, Россия (проект «Интродукция подснежника складчатого из разных популяций в районе Новороссийска в культурные посадки, как способ сохранения краснокнижного вида», секция «Биология и науки о Земле»). Михеечева Наталья, г. Москва, Россия (проект «Среда проектирования моделей поведения муравьиной семьи», секция «Программирование»). Более 45 работников сферы образования и науки, ведущих активную образовательную деятельность и заинтересованных в дальнейшем развитии научной деятельности школьников, а также осуществляющих непосредственное научное руководство исследовательскими проектами старшекласников, приняли участие в педагогической конференции «Образовательная Академия Intel» 8 октября 2010 г. Участие в конференции дало им возможность ознакомиться с инновационно-образовательными методами и технологиями, применяемыми в учебных заведениях России и стран СНГ.«Поддержка и развитие исследовательской деятельности учащихся – важное стратегическое направление для корпорации Intel в сфере образования, – сказал Александр Козлинский, директор по внешним связям корпорации Intel в странах СНГ. – Наше будущее создается сегодня талантливыми школьниками, в том числе участниками конкурса «Ученые будущего». Мы считаем одной из своих основных задач предоставить им возможности для раскрытия творческого потенциала и реализации смелых и блестящих идей». Intel МГУ Ученые будущего итоги конкурса