Уроки на свежем воздухе. Квест Блог Лоры Кравченко / 17.08.2011 И снова ученик приходит на урок. А за окном - теплая, солнечная погода сентября (да простят меня жители северных районов)! Ну ОЧЕНЬ хочется на улицу. Давайте снова совместим приятное с полезным и пойдем проводить урок на свежий воздух.Если предыдущий пост о лабораторной работе - моя идея и разработка, то следующую идею я позаимствовала где-то в дебрях Интернета. Если найдется автор, обязательно напишу его доброе имя.Урок можно назвать "туристическим" . Хорошо применять на этапе закрепления новых знаний.На предыдущем уроке излагается теория. К следующему уроку нужно тщательно подготовиться. 1. Найти такие места вокруг школьного здания, где ученик легко увидит спрятанное задание (но и перемудрить нельзя). На перемене, перед уроком спрятать задания. Я прибегала к помощи помощников - старшеклассников. В моем случае задания писались на 4-х листах бумаги и закладывались в пластиковую бутылку. 2. Подготовить эти задания. Они могут быть разными. Я печатала на листах определения, которые ученики должны выучить.3. Объединить школьников в группы. Групп столько, сколько вы проложили маршрутов.4. Подготовить маршрутный лист (очень простой), в котором будут указаны пункты с тайниками. Я это делала в виде загадок.Итак, школьники должны найдя одну бутылку с определениями, повторять содержимое записки до нахождения следующей. К концу пути выучивается содержание всехКонечно, с точки зрения методики преподавания, такой урок сто раз можно подвергнуть критике, но почему бы не дать детям возможность чуть больше подвигаться, поиграть, поучиться с удовольствием? Это занятие замечательно прошло у меня в седьмом классе! Нетрадиционные уроки урок вне классной комнаты учебный квест