Безопасность аборигенов цифрового мира tanya.podust / 24.08.2010 Те, кому сейчас меньше 18-ти, принадлежат к совершенно новому типу людей – digtal native, – "цифровым аборигенам". Они быстро осваивают новые программы, пользуются поисковиками в сети, работают одновременно в нескольких сложных приложениях, состоят в сетевых сообществах и ведут свои блоги. Для них Интернет стал естественной, а потому и не вызывающей опасения, средой обитания. Мы, взрослые, «австралопитеки» – учителя и родители, – должны позаботиться о безопасности наших детей. Многие авторы постов обращались в том или ином аспекте к теме безопасности в сети, использования различных программных средств ее обеспечения, делились опытом разрешения сложных ситуаций, возникающих при работе в Интернет на уроках.Подбирая материал для предыдущих своих постов, встречала информацию по безопасности в сети, которую попытаюсь сейчас сгруппировать и предложить вам подумать, как ее использовать на благо детей.Во-первых, разумно разделить детскую аудиторию перед подачей материала на группы, как, например, в Инициативе "Безопасность ребенка в онлайновой среде" (Children Online Proitection - COP): 5-7 лет, 8-12 лет, старше 13. Эти группы, в целом, соответствуют ключевым этапам развития ребенка на его пути к совершеннолетию, и различаются по тем видам деятельности, которыми, преимущественно, заняты в сети дети.Во-вторых, все правила, советы и пр. можно попробовать объединить в группы. Как вариант: Общие правила безопасности в Интернете. Безопасное поведение в онлайн-играх. Безопасность в социальных сетях. Груминг и запугивание. Противодействие им. Опасный и нелегальный контент. Риски при скачивании контента. Онлайн коммерция. Фишинг. Оплата услуг через смс. С этими, условно разделами, связаны и вопросы сетевого этикета, прав детей в онлайне, авторских прав.«Школьный сектор» всегда держит руку на пульсе. Вот последние материалы из раздела «Тинейджерам» (рубрика «Азбука безопасности»). Особенно хороши видеоролики! А на этой страничке и сказку про Смайл-царевича-Тьютор-Королевича, живущего в Интернет-государстве, и интерактивную игру «Джунгли Интернета» можно найти.А наши коллеги из ПскоВики уже и Тренинг «Безопасность в сети Интернет» для учащихся 8-9 классов разработали и провели. Кстати, к материалам тренинга прилагается хороший список дополнительных источников по тематике.Если внимательно вслушаться, то в этом ролике «Полезные советы по безопасному Интернету для детей» можно узнать голос Евгении Георгиевны ;-).Из просмотренного и понравившегося:Играй в сетевые игры безопасно (советы для самых маленьких от Nesquik Club)Что нужно знать о безопасности, чтобы не попасть в плохую историю (советы от Смешарика Пина)Подсказки для родителей: как защитить детей во время игр через Интернет«Основы безопасности детей и молодежи в Интернете» — интерактивный курс по Интернет-безопасности, предлагаемый российским офисом Microsoft в рамках глобальных инициатив Microsoft "Безопасность детей в Интернете" и "Партнерство в образовании". На данном сайте представлены подготовленные совместно с Информационно-аналитическим ресурсом "Ваш личный Интернет" и Интернет-Университетом Информационных Технологий материалы для детей, их родителей и учителей - интерактивные сценарии, короткие тесты, готовые планы уроков, - благодаря которым дети смогут освоить основы безопасной работы в Интернете. Мне материал очень понравился! Прошли с сыном «Бесконечный лес» и «Молодежный рассказ»; даже несмотря на местами не понятную для его возраста терминологию, всё легко читается, объясняется наглядно, и не занудно;-)Как сделать пользование веб-узлами социальной сети более безопасным для детейВидеоматериалы по безопасностиРекомендации для детей по безопасному использованию ИнтернетСоветы от разработчиков онлайн игры Мирчар для групп детей разного возраста, девочек, мальчиков; охватывают разные направления и аспекты безопасности; имеются советы для родителей, провайдеров(!).Пять лет назад ко Дню Защиты Детей Panda Software проводила некоммерческую акцию «Ребенок в Сети». Для этого был создан специальный веб-раздел, посвященный этой тематике: www.viruslab.ru/deti . На этом ресурсе доступна следующая информация: реальные статистические данные об использовании Интернета детьми, перечень основных интернет-угроз, с которыми могут столкнуться дети, подсказки для родителей. Кроме того, компания подготовила специальную электронную детскую книжку «Детям о вирусах» (часть материала уже устарела, но что-то можно использовать).Как видно, тема актуальная, материала хорошего качества много. Мои мысли о том, как и где его применить: Школьный августовский педсовет. Тема педсовета всегда «спускается» сверху, но кто мешает нам проявить и настойчивость и гибкость, хотя бы одним из вопросов провести ;-) Родительское собрание в начале нового учебного года. Или любое родительское собрание. Или собрание вместе с детьми в кабинете информатике и с классным руководителем. Собрание-тренинг. Собрание – ролевая игра. Только не усадить всех за парты и читать очередные нотации. Отдельный пост в блоге класса, родительском блоге, блоге методистов, творческих групп педагогов. Самое простое - создать страницу со ссылками на эти материалы и аннотациями ресурсов на школьном сайте. Вводить материал "порционно", но регулярно, в виде инструкций по технике безопасного поведения в Интернете при изучении соответствующих разделов информатики в школе, перед началом участия в телекоммуникационном проекте и пр., аналогично тому, как должны использоваться инструкции по охране труда и техники безопасности: перед тем как дается паяльник в руки, штудируются вместе с ребенком правила пользования им. На заметку:В России действует круглосуточная бесплатная горячая линия помощи по вопросам интернет-угроз, поддерживаемая Центром безопасного Интернета. Телефон горячей линии: 8-800-200-24-00 безопасность в детей интернете