Архив Галактики

Экспериментальные проекты-2016. Кравченко Л.В.

Блог редактора / 12.12.2016

У нас в сообществе "Образовательная галактика Intel" в 2016 году велось несколько экспериментальных проектов. Один из них - https://www.facebook.com/intelteacherscommunity/, который инициировала и ведет Лора Викторовна Кравченко. Предлагаем вашему вниманию интервью, которое подводит некоторые итоги проекта за год.

Уважаемая Лора Викторовна! Поделитесь, пожалуйста, своими размышлениями - что получилось, что нет, какие успехи, какие проблемы в проекте.
Самые яркие моменты и люди на странице сообщества за этот год.
Как Вы можете охарактеризовать постоянных читателей страницы Галактики на Фейсбуке?
Какие материалы получили максимальное количество лайков? Прослеживается ли тенденция интересов?
Почему, на Ваш взгляд, материалы мало комментируемы? Это специфика контента или читателей?
Какие приемы и формы ведения наиболее эффективны?

Прошел год с момента официального открытия страницы «Сообщество учителей образовательной галактики Intel» в социальной сети facebook (неофициально она существовала на несколько месяцев больше).
Через месяц прошла первая большая акция. Через девять месяцев родилось количество читателей страницы достигло круглой цифры 1000. Через год нас более 1700. Это не так уж много, но, если учесть, что продвижение происходит органическим путем, без каких либо вложений средств, то результат весьма неплох: это весомые почти два килограмма читателей и иногда «писателей».

Когда на портале стали активно обсуждать тему репостов галактического контента, когда Сообщество в facebook стало активно продвигать материалы галактических блогеров, появились и первые сомнения.



Пора определиться в смыслах.
Страница в ФБ – это рекламная площадка, обладающая всеми плюсами социальных сетей для продвижения товаров и идей: практически бесплатным функционалом, наличием вирусных механизмов и очень большой целевой аудиторией. И было бы непростительно не воспользоваться этими механизмами.



Посты на странице сообщества в фейсбук выкладываются не полными текстами, а "затравками" со ссылками на оригинальные тексты в галактике. Это информация появляется в ленте тех, кому сообщество "Нравится" и во френдленте администратора сообщества (таких более 2000) и, если материал зацепил, то люди идут на Галактику, читают блоги, делают репосты. А что делаете Вы, если портал очень понравился и Вы хотите оставить комментарий к материалу? Правильно - регистрируетесь.

Должна сказать, что число зарегистрированных пользователей портала - 93882 - это, конечно, немалая цифра, но не менее важен поток незарегистрированных читателей. За их интерес и борются социальные сети. Ведь читатель зашел раз, потом второй, а на третий – стал постоянным посетителем.
Весьма эффективным средством для привлечения посетителей являются акции и конкурсы. И тут социальным площадкам, на мой взгляд, нет равных.

За прошедший период состоялось несколько крупных активностей: веб-квест «Facebook - Terra Incognita», акция «Сделай репост – подари текст миру», и самая многочисленная, проведенная перед третьей международной конференции «Инновации для образования», акция «Facebook для электронного обучения».
Снова отвечаю на вопросы «Зачем?» и «Для кого?». На этот раз в помощники призываю Ее Величество Статистику.

Статистика акции «Facebook для электронного обучения»:
По официальным участникам:
Зарегистрировалось для участия – 173 человека
Приняли участие в акции и получили "Зачет" - 85 человек
В стартовом опросе приняли участие – 161 человек

А теперь о том, что остается за кадром для посетителя страницы сообщества.
Именно в эти дни активность педагогического сообщества показывала пиковые результаты: охват публикаций достигал 10 000 за неделю, регистрация на акцию и на конференцию через страницу в фейсбук достигала сотню за неделю.
Скрин сделан 23.08.2016



Именно в эти дни сетевое сообщество живо комментировало посты и видео.
Отдельная благодарность - Елене Александровне Годуновой за поддержку проекта. В течение нескольких месяцев Елена Александровна являлась администратором и помогала в наполнении сообщества. Ее советы и рекомендации позволили сделать страницу в фейсбуке более качественной и удобной для просмотра.

Вопрос отсутствия комментариев на странице сообщества упирается только в содержание самой страницы. С одной стороны, это контент, который является чаще всего гиперссылкой на пост портала. Нажав на фото публикации, читатель переходит именно на , что и было задумано изначально. И уже на портале комментирует или прости читает.

Какие же материалы собирают наибольшее количество просмотров, лайков, перепостов? На первом месте – инструкции к программам. Это закономерно, так как рядовой учитель хочет получить, прежде всего, конкретную помощь в работе, а новая программа с краткой инструкцией, очень экономит время на поиски и разнообразит уроки. Поэтому посты Александра Баданова самые тиражируемые в сети фейсбук.
На втором месте – видео материалы. Наибольший интерес вызвала акция по созданию блогтрейлера.
Глубокие методические посты, конечно, имеют меньше лайков и репостов, но от этого менее важными не становятся. И если такую статью придут прочитать не 500, а 100 человек, это тоже положительный результат.

У страницы сообщества в фейсбук есть еще одна важная функция, аналогичная функции дежурного на конференции. Во время массовых акций портала новички, не зная точек входа и выхода, не разобравшись с инструкциями на Галактике, ищут помощи. И тут, конечно, у них рождается мысль обратиться за помощью в социальную сеть. Я, как администратор страницы, тоже дежурю и отвечаю на массу «как?» и «куда?».



Итак, кто же он, среднестатистический читатель страницы «Сообщество учителей образовательной галактики Intel»?
Это женщина 35-44 лет, жительница крупного города России.



И среди среднестатистического посетителя появляются иногда особенные, увлеченные, близкие по духу люди. Так, благодаря акции в фейсбуке, я познакомилась с Надеждой Блуст, преподавателем немецкого языка, ведущей три образовательных (!) канала для учителей немецкого языка всего мира, для французов, изучающих немецкий и русский языки, канал-конкурс видеофильмов. Словом, когда мне нужно почерпнуть вдохновение, я захожу на канал к Надежде и смотрю, как профессионально работают она и ее коллеги!

Для меня лично этот канал сначала был лишь еще одним способом привлечь на портал как можно большее количество коллег. Все лето я изучала SMM маркетинг и занималась продвижением сообщества. По 5-6 часов в день, как на работе. И результаты в июле-августе-сентябре были налицо: десятитысячные охваты, по 5-6 сотен лайков за посты, десятки комментариев. Аналитика, проводимая с помощью ресурса similarweb.com показывала, что facebook давал 62% трафика из социальных сетей, оставляя далеко позади Google Plus и VKontakte.
Сейчас, когда работа в школе поглотила с головой, я веду страницу в фоновом режиме: выкладываю наиболее значимые посты, отвечаю на вопросы, и очень надеюсь, что эта площадка еще послужит Галактике. Ведь команда facebook не стоит на месте и в последнее время появилось много нового и полезного: возможность писать заметки, проводить акции, создавать холсты и другое.


Накануне Нового года хочу пожелать сообществу не стесняться загадывать желания: хорошие, добрые, сказочные. Реальные, конкретные и далекие, на первый взгляд несбыточные. Ведь только тогда, когда мы мечтаем о большом, мы создаем вокруг себя деятельностное пространство, некое силовое поле по исполнению этих желаний. Пусть у вас все сложится! А галактика вам в этом поможет всеми имеющимися в ее арсенале средствами!

Спасибо, Лора. Будем пробовать, анализировать и развиваться. С наступающим новым годом!