Запланировано много мероприятий? Делаем «3 в 1»! Иргалиева Светлана / 28.11.2016 Первоначальное название поста – «Это – моя страна!». В нашей стране приближается большая и значимая дата. Каждый день, приближающий нас к дате 16 декабря – 25-летию Дня независимости Казахстана, расписан в каждой школе. Но! Планы настолько грандиозные, что провести все планируемые и «обязательные к исполнению» мероприятия в школе очень сложно. Если только не отменить занятия))Надо находить выход из ситуации.***Итак, обязательные пункты плана на неделю: - Продумать проведение школьной акции к 25-летию, чтобы участвовали все;- Продумать формат и тему школьного диспута;- Создать стенд. Внимательно выслушав план мероприятий и призыв к размышлению «как всё выполнить?», предложила: объединять!Могу продемонстрировать, что у нас уже получилось.***Мы предложили в рамках школьной акции «Это – моя страна!» в каждом классе провести классные часы, на которых классное сообщество должно обсудить и выбрать: какие люди, явления, события и объекты создают имидж нашей страны. Благодаря которым, Казахстан известен в мире. Результаты акции – в виде распечатанных цветных иллюстраций – разместили на общем стенде. Насколько много «брендовых» идей у наших детей! Ни одного повтора не случилось у классов! Кто-то выбрал одну – но какую! – Личность (президента, спортсмена), малыши - кондитерскую фабрику, а одиннадцатиклассники – прекрасный природный объект.***Вместо диспута, мы дали возможность всем продемонстрировать результаты своего выбора бренда для страны, рассказав о нем. Не остались без внимания: столица Астана, первый полет в космос с Байконура, высокогорный каток Медео, «Золотой человек», национальное блюдо бесбармак. А некоторые классы представили целую мозаику брендов Казахстана! Так, учащиеся 10 класса решили рассказать о тех событиях и объектах, о которых – на их взгляд – возможно, не все знают, а – должны (!). Это: Универсиада 2017 в Алматы, футбольный клуб «Астана», пешеходный мост в Атырау и дымовая труба Экибастузской ГРЭС-2. Если вас заинтересовала, что в них особенного, то могу показать путь к материалам их подготовки к акции (ссылка).***В итоге, получились мероприятия не для "галочки". Каждый, присутствующий на защите, узнал много интересного и важного о своей стране. Выступающие от классов – и маленькие и взрослые – представили нам много информации о том, чем может гордиться каждый казахстанец.Небольшой видеоролик о выступлениях детей:***Несколько дней спустя среди старшеклассников был проведен Круглый стол. Организованное нашим молодым учителем истории Сапаковым Д.А., мероприятие объединило знание истории страны нескольких поколений. Учащиеся рассуждали о вопросах политики, экономики, культуре современного Казахстана. А взрослые учителя, которые жили ещё в большой стране – Советском Союзе – делились своими воспоминаниями о тех годах, о времени перестройки, первых годах становления молодого Казахстана. Стало понятно, что наши дети умеют рассуждать, анализировать, предлагая свои пути решения проблем страны. Результатом такого серьёзного мероприятия стала очень необычная и красочная рефлексия. Каждый участник Круглого стола получил на листочке обычную соль и цветной мелок. Растерев мел в порошок вместе с солью, каждый получил цветную соль. Высыпая свою соль в стеклянный сосуд, ребята высказывали пожелания своей стране.Думаю, что патриотическое воспитание является одним из самых сложных. Проблема большинства взрослых в том, что они уверены – «хорошо там, где нас нет»)) А дети должны любить свою Родину. Гордость за свою страну – это один из важных шагов в становление гражданина страны.Любое большое и важное дело начинается с мелочей. Мне кажется, идея с брендами – своего города, села, области, края – неплоха. Её можно использовать и в дистанционных проектах, когда участники знакомятся друг с другом, не правда ли?Буду очень признательна, если у жителей Галактики появилось желание поделиться своими «изюминками» и наработками в этом направлении работы с детьми. бренд патриотическое воспитание школьная акция