Moodbear или еще раз о пользе социальных сетей Teacher`s blog / 11.11.2016 Так случилось, что есть в нашей школе класс, с которым у меня сразу не заладились отношения. В 2015-2016 учебном году это был 2 класс, который дался мне большими усилиями и терпением. И спасибо нашему бывшему директору, Матвеевой Л.И., уладить наши "нелегкие" взаимоотношения с ее помощью удалось к Новому году. Далее наши отношения нормализовались.Но вот пришел и следующий учебный год. И буквально перед концом I четверти, ученики уже 3 класса решают уйти с моего урока... Передать мои чувства, по отношению к этой ситуации, просто невозможно, тем более, что отношения были налажены. Что их подтолкнуло на этот шаг я долго не могла понять, но как потом выяснилось, уйти они решили, так как не выучили домашнего задания... Однако, приходя снова в этот класс, я чувствовала, что атмосфера далеко не дружественная, а что с этим делать я недоумевала. И вот, листая новостную строку популярной социальной сети "ВКонтакте", я нахожу замечательную поделку "Moodbear", смотря на которую, я тут же вспомнила свой 3 класс.После каникул на наш с ними первый урок я подготовила каждому заготовки для создания замечательного мишки. Заходя к ним в класс, я сразу сказала, что пришла налаживать наше с ними эмоциональное состояние. Они в недоумение смотрели на меня, но получив каждый свои заготовки, они повеселели и работа закипела.А увидев свой результат и несколько раз поменяв настроение мишки, их счастье была бескрайним!С тех пор они радостно встречают меня, каждый со своим "Moodbear", теперь я вижу, у кого какое настроение на уроке!Также, с помощью медвежонка Moodbear, мы отрабатываем ответы на вопросы How are you? How do you feel today?. mood бумага мастерим своими руками