Пост номер 300 biarmicus's blog / 23.10.2016 Так получилось, что эта моя публикация является трехсотой на Галактике. Поэтому мне захотелось пройтись по постам в своем блоге последней сотни, посмотреть на то, про что хотелось писать в последнее время.И как-то с радостью обнаружилось, что открывающий пост третьей сотни публикаций был совсем не про компьютеры, а про детские книжки и иллюстрации к ним - тема до сих пор мне очень дорогая. Помню, что было очень интересно было и писать этот пост и пообсуждать тему с галактическими участниками, которых она заинтересовала. Ну вот, разве же это не чудо?С одной стороны, пост был “не про компьютеры”, а с другой стороны - книгопечатание - это же тоже технология, на примере которой мы можем посмотреть, как освоение технологии может привести к очень “очеловеченным” и даже душевным формам творчества.Вообще, “некомпьютерных” постов в третьей сотне публикаций было несколько. Вот, например - про запах книг, (в буквальном смысле) при написании которого мне довелось окунуться в мир оставшейся лично у меня за бортом, но на деле такой увлекательной химии. Или вот еще пост - про то, как владение музыкальным инструментом помогает людям, занимающимся творчеством в самых различных областях - оказывается, многие великие были не чужды тому, чтобы поводить смычком по струнам.Было в “третьей сотне” много хороших и важных встречи. Были большие конференции, многочисленные учебные курсы - но почему-то хочется вспомнить такую неспешную прогулку по Рождественской улице Нижнего Новгорода в компании с Людой Рождественской и Женей Патаракиным.Ключевое образовательное событие этого времени - безусловно, лагерь мобильных технологий летом 2015 года в Пушкиногорье.Под Новый Год хорошо делать всякие массово-обогревающие вещи. Вот, например, прошлой зимой хорошо прошла акция “Обогреем Галактику”, в которой приняло участие несколько сот Галактических участников - за что им большое спасибо.А на восьмое марта получилась праздничная угадайка, где мы всем миром угадывали прекрасных галактических персонажей по их компьютерным обоям. Я там, конечно, все перепутал в расчетах и наполучал заслуженных виртуальных подзатыльников, но коллективный разум как-то умудрился все это разобрать и нашел правильный ответ.Было, конечно, много разговоров про технологии - вот, про Blockly и App Inventor и прочие визуальные средства разработки. Не раз речь шла и про проект appinvent.ru, которым я сейчас много занимаюсь и о новостях которого стараюсь рассказывать.Не раз речь заходила и про работу с образовательными данными. Особенно я тут горжусь методикой диагностики инновационности школы, которую удалось разработать на основе анализа логов сетевого взаимодействия в школьной информационно-образовательной среде.Появилась в третьей сотне в явном виде и тема смешанного обучения. Вообще, должен сказать, что регулярные публикации на Галактике дисциплинируют внутреннего писателя. Как-то и на все происходящее начинаешь смотреть с позиции “а вот интересная тема, надо бы про это написать”. И из формата блога постепенно начинает вырастать нечто более значительное. Параллельно с третьей сотней публикаций на Галактике написалась у нас с замечательными авторами Людмилой Рождественской и Натальей Андреевой книга “Шаг школы в смешанное обучение”.Какой вывод из всего этого следует? Жизнь в “третьей сотне” постов на Галактике была насыщенной и разнообразной. Появились интересные темы, пришли новые люди и по-новому открылись уже хорошо знакомые люди. Что-то получилось, чем-то нужно продолжать заниматься. Но Галактика в этих занятиях является очень хорошим подспорьем, как-то постоянно настраивая на деловой лад, мол, наблюдай, думай, пиши. Этого хочется пожелать и новичкам нашего портала - пишите, рассказывайте о том, что у вас происходит, о том, о чем вы думаете. Любой написанный текст продвинет вас к пониманию чего-то очень важного - а на Галактике всегда можно встретить людей, которые, возможно, станут в будущем вашими единомышленниками. анализ блог публикации