Новое - давно забытое старое (часть 5) ConfNina's Блог / 05.10.2016 Продолжая начатые ранее исследования о личностях в истории развития вычислительной техники, перевернём еще одну страницу...Федор Михайлович Свободской (около 1790 - 1829). Полковник - 6.10.1817, в 1821-1824 гг. - командир Тульского пехотного полка, затем произведен в генерал-майоры. В 1828 году был командиром 2-й бригады 19 пехотной дивизии. Член Союза благоденствия. Привлекался по делу 14 декабря, но наказанию не подвергся. Высочайше повелено оставить без внимания, источник 1, источник 2. Тульский пехотный полк участвовал во многих военных баталиях: освобождение Амстердама от французов (1814 г.), война с турками (1828-1829 гг)., бой у с. Присменице (1812 г.) и др., источник.Ф.М. Свободской числится в списке генеральских чинов российской императорской армии и флота, однако, фото найдено не было.В истории вычислительной техники имя Ф.М. Свободского связано с усовершенствованием русских счетов. Счеты на Руси появились в 15-16 веках. В отличие от своих зарубежных предшественников - китайского суаньпаня, греческого абака, русские счеты конструктивно представляли собой рамку с горизонтально расположенными спицами, на которых перемещались счетные косточки. Это было оригинальное устройство. Англичанин Перри в своей книге в 1716 году писал, что для счета на Руси пользуются изобретенным прибором с нанизанными на прутья бусами, которые устанавливаются в ящике или в небольшой рамке. К этому времени счеты приняли современный вид. Они состояли из одного счетного поля, спицы которого имели 10 счетных косточек. С тех пор счеты остались практически неизменными.Начиная с XIX века широкое применение получили арифмометры. С их помощью выполнялись сложные расчеты, например, расчет баллистических таблиц для артиллерийских стрельб. Однако долгое время оставались востребованными русские счеты, как простые в обращении компактные устройства. Их приспосабливали для создания новых устройств. Одно из таких устройств в 1828 году генерал-майор Ф.М.Свободской выставил на обозрение. Счетный прибор представлял собой несколько счетов, соединенных в общей раме. Обычно соединялось 12 счетов, но есть упоминание о соединении вместе 30 счетов.ИсточникФ.М. Свободской не только создал универсальный прибор, выполняющий четыре арифметических операции, но и разработал свой способ вычисления на счетах. С помощью устройства можно было работать с многозначными числами, возвышать целые и дробные числа в целую степень, быстро извлекать кубический корень из многоразрядных чисел. .Вот как выполнялось умножение на счетах по методу Свободского. На счетах I, III откладывались соответственно множимое и множитель, результат получался на средних счетах II:Чтобы понять эту схему, заменим вертикальные столбцы горизонтальными:Здесь поразрядные произведения записаны по диагонали, суммирование полученных произведений нужно выполнять столбиком.Этот метод умножения, без ссылки на автора, широко представлен в видео на ютубе, пример. Вот и получается, что новое - давно забытое старое.Комиссии инженерного отделения ученого комитета Главного штаба и Академии наук одобрили способ Ф.М.Свободского и рекомендовали ввести его преподавание в российских университетах. В течение нескольких лет такое преподавание велось в университетах Петербурга, Москвы и Харькова.Прибор Свободского ускорял вычислительный процесс по сравнению с вычислениями на бумаге в 5-6 раз, однако широкого распространения не получил. Это было связано, видимо, с тем, что во многом ускорение вычислительного процесса достигалось не особенностями конструкции, а высоким вычислительным навыкам изобретателя. Однако способ вычисления вызвал всеобщий интерес. С этого момента счеты стали необходимым атрибутом преподавания в средней школе. И долго изучались, и долго использовались. Вплоть до появления механических, а затем и электронных вычислительных машин. Но и после был востребован.Перевёрнута еще одна страница истории развития вычислительной техники. Сколько еще впереди!Исследования продолжаются.Новое - давно забытое старое (часть 1)Новое - давно забытое старое (часть 2)Новое - давно забытое старое (часть 3)Новое - давно забытое старое (часть 4) исследование история математика счеты