Необычный музей под синим небом Dina277's blog / 03.08.2016 В галактическом форуме когда-то обсуждался вопрос: что делает экскурсию образовательной. Предлагаю еще один вариант ответа: возможность школьнику стать в ней экскурсоводом. Да-да, в музее, о котором я хочу рассказать, роль экскурсоводов выполняют ученики. Но давайте по порядку.Давно хотела вас познакомить с этно-мемориальным комплексом «Карта Казахстана «Атамекен», открытым в 2001 году в Акмолинской области Казахстана. Почему он называется “Карта Казахстана”? Догадались? Правильно, потому что он представляет собой весь Казахстан в миниатюре. Вы можете не спеша прогуляться по всем городам страны, посмотреть их главные достопримечательности. Конечно, это будут лишь макеты, но макеты очень качественные. К тому же, отправившись в обзорную экскурсию по настоящему городу, вы тоже увидите большинство зданий лишь снаружи. Пройдемся по “Атамекену” (в переводе с казахского “Земля предков”) вместе. Самая главная достопримечательность Казахстана - степь, здесь вы увидите множество артефактов истории человечества: курганы, каменные изваяния. В юго-восточной части музея перед нами предстанет Чарынский каньон с "Долиной замков", Сакский курган в ущелье Карабулак. Если двинемся на север, познакомимся с множеством городов на землях, щедро наделенных природными богатствами, попадем в природный заповедник "Боровое".Еще у входа в «Атамекен» нас встретит группа школьников, работающих во время летних каникул здесь гидами. Экскурсию ведут воодушевленно, видно, что их рассказы - это не заученные тесты из учебников истории Казахстана. О многих местах и периодах истории они уже имеют собственное мнение и готовы поделиться им с нами. Приятно осознавать, что полезное и приятное используется здесь с умом и пониманием. Обратила внимание на интересную деталь: школьники-гиды - это, в основном, учащиеся классов государственного казахского языка. Но они могут одинаково хорошо вести экскурсии и на казахском, и на русском языках. А когда появились иностранные туристы, желающие воспользоваться в музее услугами экскурсовода, ребята стали рассказывать им о достопримечательностях Казахстана на английском языке. Это зримый результат введения в республике трехъязычья, которому сейчас уделяется так много внимания. На форуме Галактике об этом уже рассказывали.Для себя отметила, что буду предлагать своим учащимся попробовать свои силы и умения в роли экскурсоводов этно-мемориального комплекса. Что это дает детям? Знание истории и географии своей страны, коммуникативную практику, уверенность в своих силах. Но даже если просто приводишь сюда учеников на экскурсию, “Атамекен” вызывает у них неизменный интерес. Дети наперебой рассказывают, где они побывали за лето, показывают достопримечательности, которые видели сами. Так незаметно происходит знакомство с историей, географией, культурными ценностями.Сама с удовольствием особенно летом посещаю «Атамекен» с семьей. Действительно отдыхаешь, буквально «шажочками» проходя всю страну с Запада на Восток, рассматривая все ее 14 областей, восхищаясь красоте двух столиц (Астаны и Алматы). Скажите, пожалуйста, а у ваших учеников есть опыт экскурсоводов? Может быть, в школьных музеях? А может, и в более серьезном варианте? Заинтересованы ли музеи города в привлечении школьников к такого рода деятельности?Поделитесь, пожалуйста, коллеги. Атамекен музей образование экскурссия