Детские учебные проекты на уроках информатики Иргалиева Светлана / 25.06.2016 Афонин Сергей Борисович в созданной им ветке Форума «Информатика в начальной школе» поднимал проблему работы над проектами на уроках информатики. ссылка на комментарий.Может быть, мои учебные проектные пробы будут в помощь.***У нас нет информатики в начальных классах. А вот проекты по итогам годового курса в каждом классе уже в течение нескольких лет введены. Причем, лишь в учебнике 5 класса предлагаются варианты таких проектов. В этом учебном году мы выполняли предложенный авторами учебника проект «Сказочный…». Про день рождения…Бабы-Яги!И хотя одной из главных целей предполагалось показать умение учащихся работать с программой Калькулятор, мы решили более творчески подойти к созданию проекта. Ведь мы в этом году научились многому: работать с программами Word, Paint. Вот я и предложила ребятам создать комбинированный документ, соединив в одном документе и текстовую и графическую информацию.Текст набирали все одинаковый, из учебника (редактируя его, показав все свои навыки работы в программе Word). А вот иллюстрации к своей сказке каждый придумывал и создавал сам. Надо было создать три графических рисунка: Бабу-Ягу, торт и подарок для гостей – колье.Фантазии детей можно лишь поражаться! Главная героиня проекта у всех получилась удивительно разная. Но, посмотрите сами, насколько позитивный образ Бабы-Яги у всех ребят:С вариантами торта и колье – тоже большое разнообразие. Были даже предложены разные типы ожерелья для мальчиков-гостей и девочек-гостей:Несколько законченных работ-проектов могу предложить посмотреть по этим цифровым ссылкам: 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 .***В 7 классе предполагалось создание презентации, как формы проекта. Но в этом классе учились ребята, которые и презентации давно умеют создавать, и видеоролики мы уже умели делать. Необходимо было что-то придумать интересное. Ребята сами мне предложили: «А нельзя ли научиться самим создавать электронные интеллектуальные игры? Научите нас, как создаются игры типа «Своя игра», когда открываются и вопросы и ответы». И мы познакомились с созданием гиперссылок в программе PowerPoint.А уже дальше каждый двигался самостоятельно, придумывая разные формы для оформления «Своей игры» по любому предмету.Работы, конечно же, нельзя назвать законченными. Но ребята пообещали мне, что уже осенью они подготовят свои интеллектуальные викторины, используя гиперссылки в презентациях.Примеры презентаций-проектов можно посмотреть по этим ссылкам: 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 . Думаю, что для тех школ, где информатика ведется с начальных классов, работы наших детей покажутся простыми. Но вот мы пробовали работать так.Мне кажется самым важным, что, несмотря на разный уровень владения навыками работы с ПК, каждый ученик создавал свою авторскую работу. гиперссылки игра информатика комбинированный документ сказка учебный проект