Classroom: сны о чем-то большем? biarmicus's blog / 11.07.2014 Весной этого года Google анонсировал разработку сервиса Classroom - едва ли не первого чисто образовательного инструмента компании. Ведь до сих пор Google предлагал образовательным учреждениям только использовать те сервисы, которые исходно разрабатывались под бизнес-задачи. И вот - новинка! Простой и, в то же время, многофункциональный сервис, который позволяет использовать привычные функциии инструментов Google в интерфейсе, “заточенном” под образовательные задачи. Официальный запуск сервиса планируется осенью 2014 года, но уже сейчас есть возможность протестировать тот функционал, который сейчас доступен.Classroom существует не как автономный сервис, а как инструмент, встроенный в пакет Google Apps для образования. Регистрироваться в нем заново не нужно, учащиеся приходят в него с существующими учетными записями Google Apps. У каждого преподавателя, работающего с системой Classroom, есть возможность создавать собственные курсы и приглашать в них учащихся из числа пользователей своего домена. Интерфейс Classroom прост - прежде всего, преподавателю доступен инструмент управления учащимися (с его помощью можно добавлять, удалять учащися и связываться с ними).Кроме учащихся, преподаватель вместе с учащимися участвуют в формировании ленты курса - то есть потока, в котором происходят все события. Публиковать объявления и задавать вопросы могут все учащаеся, публиковать задания - преподаватель курса. Самая, пожалуй, сильная, на настоящий момент сторона Classroom - это наследование всех преимуществ Диска Google, надстройкой над которым она является. Так, например, мы можем разместить в форме задания видоролик Youtube, который предлагается просмотреть учащимся. К заданию приложим шаблон рабочего листа с вопросами к этому видеоролику. Если мы создаем рабочий лист к заданию, то Classroom автоматически создает его копию для каждого учащегося, от которого ожидается, что он его заполнит и отошлет преподавателю на проверку (после чего дальнейшее редактирование рабочего листа становится недоступным). Проверив рабочий лист, преподаватель может выставить оценку учащемуся или же возвратить его учащемуся, если он считает, что тот может выполнить задание лучше. После того, как оценка финализирована, преподаватель видит всю картину по заданию и тому, как с ним справились учащиеся.Первое знакомство с Classroom наводят на мысль, что этим сервисом Google созает не отдельно взятую систему управления классом, а целую платформу, которая, опираясь на уже известные возможности Диска Google, придаст ему новое, образовательное измерение. Как и в случае с другими продуктами Google, дальнейшее развитие сервиса будет сильно зависеть от того, как он будет принят пользователями и того, какие рекомендации компании будут давать они сами. 17 июля мы планируем провести открытую видеовстречу с участниками тестирования Google Classroom для того, чтобы обсудить возможности его дальнейшего развития. Classroom