Новогодний марафон: итоги Галактический блог Елены Годуновой / 08.01.2017 На каждое явление или событие можно смотреть с разных сторон и позиций... Наш, только что закончившийся, новогодний галактический марафон, не является исключением... Кто-то найдет в нем способ с пользой провести новогодние каникулы, особенно учителя российских школ, поскольку у участников из Казахстана, Беларуси это посленовогоднее время - рабочее. Кому-то покажется интересным познать организационные моменты проведения сетевых мероприятий, с тем, чтобы когда-нибудь попробовать свои силы в подобной же или близкой онлайн активности.Возможности, сервисы и задания представляли для некоторых коллег особый интерес.Попробуем и мы показать ценность проведенного марафона для участников и не только.Возьмем за точку отчета 9 фундаментальных цифровых навыков учителя 21 века ( В оригинале 9 Fundamental Digital Skills for 21st Century Teachers). Если кратко, то вот их перечень:1. Записывать и редактировать аудио клипы.2. Создавать интерактивный видео контент.3. Создавать инфографику и постеры.4. Создавать персональную обучающую среду, быть на связи с коллегами из профессионального сообщества, находить новый контент, расти профессионально.5. Использовать блоги и вики для предоставления ученикам активной среды обучения. 6. Создавать вдохновляющие презентации.7. Создавать цифровое портфолио.8. Курировать, организовывать и делиться цифровыми ресурсами.9. Создавать онлайн опросы.Конечно, за то короткое время, которое мы были на дистанции марафона, постичь все премудрости этих требований практически невозможно. Да и не было у нас такой цели, но главный пункт из данного списка - №4 был выполнен на отлично всеми 75 участниками! Большинство остальных пунктов также отрабатывались в той или иной мере. Для желающих провести анализ активности с еще одной точки зрения предлагаю материал Modern Teacher: Essential Skills and Methods, в котором также можно найти отклики нашему новогоднему обучающему действию и отражение необходимых свойств современного учителя.Гулять и творить ...аспирантка Мэрили Опеццо и профессор Дэниель Шварц, выяснили, что при ходьбе и после нее мозг выдает больше идей, чем тогда, когда человек сидит. При этом неважно, ходьба ли это на свежем воздухе или просто на беговой дорожке в закрытом помещении.Мы приняли во внимание результаты данного исследования при составлении заданий марафона: так, при выполнении 8 из них были необходимы прогулки на свежем воздухе.Зачином стала разминка: прогулка с ИКТ-наполнением.Судя по выбору команд - 30% вопросов связаны с темами "Природа" и "Спорт"- им также были близки эти активные направления.А уж после прогулок творчество радовало и самих участников и их коллег из других команд!Представляем самые креативные работы по выбранным направлениям:Область деятельности: Кино.2 км-найти фильм(ы) с исполнением песни на фоне елки. представить сообществуРезультат команды "Зефир"2 км - найти мультфильмы, где героем является снеговик, и организовать “парад снеговиков”Результат команды "Прошлогодний снег"3 км - кинохоровод: сделать скриншоты киноелок, создать из них хоровод с указанием фильма, даты создания, роли елки в картине.Результат команды "Елочки-иголочки"5 км - найти свой город ( село) на карте РГО, по возможности снятый фильм о нем здесь , анонсировать сообществуРезультат команды "Елочки-иголочки"7 км -сделать карту геолокации любимых кинофильмов участников команды.Результат команды "ФИО-лето-ВО"10 км - написать совместный сценарий празднования Нового года всей командой с помощью сервиса в одном из выбранных жанров ( комедия, трагедия, сказка с хорошим концом, триллер, водевиль и т.д.)Результат команды "Прошлогодний снег" (водевиль) Область деятельности: Спорт7 км - воспользовавшись любым фоторедактором, сконструируйте общую фотографию команды на горнолыжном курорте, где все участники имеют реальную лыжную экипировку.Результат команды "Елочки-иголочки"10 км - GPS рисунок бега (ходьбы) новогодней тематики с приложением Strava. ИнструкцияРезультат команды "Серпантин"Результат команды "Волшебницы" Область деятельности: ИЗО3 км - Для художников всегда было непростой задачей нарисовать снег: сверкающий на солнце, темнеющий в тени, покрытый плотной коркой серебристого наста или пушистый и воздушный. Десять шедевров изобразительного искусства собраны здесьНо как нарисовать цифровой снег? С этим и предстоит разобраться команде. Каждый участник выбирает один из сервисов рисования, изображает снег и представляет свою работу, снабжая философскими комментариями. Сервис для рисования можно выбрать здесь Результат от команды "Турмалин"5 км - Посмотрите ролик Вам предстоит посоревноваться со сказочными жителями в изготовлении снежной скульптуры. Ваша задача: создать 2-3 снежные скульптуры и сфотографироваться с ними любым членам команды.Результат команды "Турмалин"7 км - одна из современных скульптур, посвященных снегу, Новому году создана Аннетт Лемьё и называется "Потенциальный снеговик". Предлагаем команде создать своего “потенциального снеговика”, обозначив те направления профессионального развития, которые будут воплощаться в следующем году. Команде надо обсудить и выбрать три общих, подходящих для всех участников команды. Это - основа снеговика. А детали каждый может добавить снеговику свои - то, что конкретно для него важно, актуально, интересно.Результат команды "ФИО-лето-ВО"10 км -нарисовать картину на снегу, льду всеми участниками команды (собрать нарисованные кусочки пазла в единое целое)Результат команды "Мандаринки" Область деятельности: Природа5 км - самый новогодний школьный двор: сфотографировать хвойные деревья (ели, сосны, пихты и т.д.), растущие в школьном дворе, выбрать самые живописные фото, представить сообществуРезультат команды "Серпантин"7 км - Создать коллективное видео “Зимние парки”, объединив видеозарисовки нескольких участников команды с помощью сервиса Shotclip. Инструкция Результат команды "Звезда"10 км - “Угощение для пернатых”. Сделать кормушки для птиц и покормить птиц. Представить фотоотчет о птичьем пире.Результат команды "Серпантин"Результат команды "Звезда" Область деятельности: Наука5 км - Провести сравнение скорости перемещение саней Деда Мороза и информации в сети Интернет. Выяснить, что из них может перемещаться с бОльшей скоростью. Для этого: 1) Найти способ рассчитать скорость перемещения Деда Мороза и аргументировать его правильность. 2) Измерить реальную скорость перемещения пакета информации в Сети. 3) Сделать выводы и объяснить.Результат команды "Конфетти"7 км -посмотрите фильм Наука о зиме , выделите в нем те темы, которые могут быть использованы в преподавании школьных предметов, укажите каких именно и как именно, добавьте время отрывка в фильме, который вы использовали.Результат команды "ФИО-лето-ВО"10 км -предлагаем вам разработать новогодние задания по разным предметам школьной программы, снабдив их методическим комментарием, в котором указать: предмет, класс, тему, правильное решение.Новогодние задания от команды "Конфетти"Новогодние задачи и творческие задания от команды "Елочки-иголочки"Еще были сюрпризы команд друг другу. Здесь нельзя не сказать о их творческом потенциале и не менее восхитительном результате, вот только несколько примеров:Результат команды "Зефир", выполнившей задание команды "Звезда" (Точь-в точь)Где живет Снегурочка-Новогоднее расследование команды "Прошлогодний снег" по заданию команды "Новый год"Маршрут Деда Мороза - пример команды "Зефир".Все работы можно увидеть на форуме.Километры, километры , превращенные в задания..., их было немало... Марафонцы так вошли во вкус, что запрашивали задания снова и снова, уже не считая точную дистанцию, большинство команд преодолели 42 километра пути, превысив норму на 1-10 км!Это состояние, когда не хочется останавливаться, называется потоком (flow).Побольше нам всем таких потоковых дней в году!На память о нашем марафоне всем командам вручаются дипломы победителей, каждому участнику индивидуальный сертификат . Благодарим за помощь в их создании Александра Зубкова.Активное и креативное начало года означает для нас всех совместную работу на портале, оставайтесь с нами, будет полезно и интересно! Спасибо всем за сотрудничество и примеры такой увлеченной коммуникации! И удивительное дело: с дистанции не сошла ни одна из 11 команд!Предлагаем поделиться тем, как вам, коллеги и друзья, удалось организовать взаимодействие, какими инструментами пользовались, что показалось интересным, что стимулировало лично вашу и командную мотивацию, какие задания вам пришлись по душе, какие сервисы будете применять в своей педагогической практике.P.S. Конечно, при организации работы могли быть варианты: например, открыть все задания сразу, чтобы каждая команда могла выстроить свой маршрут изначально или задать весь маршрут командам, беря задания на 42 км из каждой области. Но и в проведенной форме были свои преимущества, как считаете, коллеги?Посты по теме марафона:Даешь Новогодний марафон?Зажигаются гирлянды, собираются команды!Новогодний марафон: разминка. Зимние узоры с помощью GPSНовогодний марафон: на старт! Внимание!... галактика марафон новогодний