Архив Галактики

Как технологии изменяют образовательный процесс

Блог учителя информатики / 13.05.2011

Учителя знают, что сохранение контроля над учащимися значительно сложнее, когда они используют компьютеры или ноутбуки. Один из способов сделать этот процесс наиболее эффективным - это использовать программное обеспечение для управления классом.

С помощью такого ПО учителя могут наблюдать экран каждого ученика, брать под контроль один компьютер, организовывать групповую работу учащихся, или просто убедиться, что никто не гуляет по Интернету вместо работы.

Каждый ребенок учится по-разному и, благодаря технологиям, эту проблему можно решить. При соответствующем сочетании аппаратных средств, программного обеспечения и уровня квалификации учителя класс становится местом, в котором каждый ребенок учится в его собственном стиле и темпе. Учащиеся становятся самостоятельными, а учителя могут быстро определить, кто освоил материал и кто нуждается в дополнительной помощи.

Учителя сегодня должны подготовить учеников к жизни в 21-м веке. Детей нужно научить, как решать проблемы, сотрудничать и общаться. Этим цифровым аборигенам нужны новые способы учебы. Для этого в классе необходим гибкий набор инструментов. Интеграция технологий в классе сегодня уже не опция по выбору, это часть жизни.

Сегодня доступно большое количество личных устройств: настольные ПК, ноутбуки, КПК, смартфоны и планшетные ПК, - которые предлагают многочисленные возможности для преподавателей и учащихся. Они помогают учителям персонализировать обучение, а ученикам преодолеть четыре стены классной комнаты, "обучаться в мире". Независимо от того, как конкретная школа развертывает свой компьютерный парк, главным для учителей является знание того, как использовать все это, чтобы максимизировать отдачу от инвестиций в технологии, добраться до каждого ученика и улучшить результаты обучения.

В модели 1:1 учителя имеют множество административных обязанностей, включая следующие:
• удержание внимания учащихся на работе
• постоянное перемещение по классу, чтобы быть в курсе происходящего
• запуск приложений на каждом устройстве учеников
• отправка ученикам правильных URL-адресов
• отправка файлов
• помощь студентам, которые в ней нуждаются

Программное обеспечение для управления автоматизирует большую часть этих задач, тем самым снижая административные издержки и позволяя учителям делать то, что они делают лучше всего: учить. Оно позволяет учителям сделать следующее:
• Организовать учащихся в группы для совместной работы
• Видеть эскизы экранов компьютеров учеников
• Блокировать компьютеры учеников
• Управлять компьютерами учеников
• Запускать приложения или веб-сайты на всех компьютерах
• Ограничить учеников в использовании приложений
• Делать скриншоты экранов студентов
• Транслировать экран учителя (или одного из учеников) на все компьютеры
• Ограничить доступ в Интернет
• Отправлять или получать файлы
• Общаться с учениками
• Выключить компьютеры учеников

Одним из таких ПО для управления классом является SMART Classroom Suite.

SMART Classroom Suite является программным обеспечением, которое сочетает в себе инструменты управления классом, оценки и создания уроков. Оно позволяет любой компьютер в сети преобразовать в инструмент совместного, интерактивного или самостоятельного обучения. Продукт объединяет в себе четыре образовательных приложения SMART: SMART Notebook, SMART Sync, SMART Notebook SE (Student Edition) и SMART Response CE. Вместе эти программные приложения позволяют учителям сделать все: от создания урока до оценки знаний учащихся.

Продолжение следует...