Волшебники Ангарска Блог Галины Битюковой / 26.02.2016 В этом учебном году, после 30 лет работы в школе, я сменила место работы. Пришла в учреждение дополнительного образования «Станция юных техников» на должность методиста по информационным технологиям.На станции работают люди с золотыми руками. Они учат детей техническому творчеству. Строят модели кораблей и самолетов.Занимаются стендовым моделированием, собирают картинги, делают воздушных змеев, ваяют куклы из кукурузы.Увлекаются бисероплетением, оригами, квилингом, декупажем, аресфолдингом, скрапбукингом. Но очень далеки от информационных технологий. К тому же средний возраст педагогов далеко за 50. И тут управление образования предлагает принять участие в муниципальном проекте «Цифровое образование детям». Передо мной возникает задача привлечь педагогов к участию в проекте. Я решила разработать муниципальный сетевой проект., название которого возникло сразу «Где живут волшебники…». А где они действительно живут? На станции юных техников, которой в 2016 году исполняется 60 лет. Она практически ровесница города Ангарска, которому в этом же году исполняется 65 лет. Это еще одна ниточка для проекта. А еще они живут в фантазиях детей и взрослых. Я четко понимала, что и потенциальные участники проекта далеки от ИКТ. Поэтому я поставила перед собой задачу максимально минимизировать использование новых технологий в данном проекте. У меня за плечами достаточный опыт участия, как тьютора, в сетевых проектах, которые чаще всего перегружены использованием новых сервисов. Причем эти сервисы в дальнейшем находят мало применения в жизни. Я решила весь проект построить на изучении практически одной программы FastStone Image Viewer.Проект направлен на воспитание чувства патриотизма и причастности к истории родного города; на приобщение детей к художественному и техническому творчеству, фотоискусству и компьютерным технологиям. На подготовительном этапе каждый участник команды должен был заполнить входную анкету. Анализ входных анкет говорит о том, что дети не знают историю родного города.В замке школьного фотографа.Мы живем в веке цифровых фотографий и с улыбкой рассматриваем черно-белые фотографии из бабушкиного альбома. Бывает, что полученная фотография слишком темная или слишком светлая. Для начала мы научимся работать в простой программе! Программе для обработки фотографий FastStone Image Viewer. А фотографии своих учебных заведений и зданий-ориентиров выложим на совместной Google-карте "Провинциальный городок".В стране веселых сувенировКак связать ручной труд с историей города. Пришла идея совершить видеоэкскурсию в центральную детскую библиотеку имени А. Гайдара. Чук и Гек вместе с мамой оказались в условиях сибирской тайги. У них не было елочных игрушек, но они сами устроили себе праздник. Представьте, что вы тоже оказались в условиях приближенных к сюжету рассказа. У вас есть офисная бумага А4, ножницы, клей, скотч, пластиковая бутылка, гофрированная бумага или салфетки, фломастеры или краски. На кухне есть мука и соль. Вы можете сделать игрушки своими руками. Рецепт приготовления теста найдите в сети Интернет.Сделайте все или одну из работ, предложенных в инструкции. Сфотографируйте работу. Разместите работу на онлайн-доске. Сделайте свою игрушку из любых материалов, снимите процесс изготовления на фотоаппарат или видеокамеру.Сделайте текстовую инструкцию с фотосопровождением или видеоинструкцию.В мастерской художника «Радужный мир»Обработайте фотографию в программе FastStone Image Viewer, примените эффект "Картина маслом".Распечатайте на цветном принтере на матовой бумаге формата А3 (для удобства рисования) или А4. При отсутствии принтера воспользуйтесь услугами специализированных фирм.Сделайте рисунок по фотографии акриловыми красками или гуашью.Флешмоб «Город без рекламы»Наши российские города можно назвать "грязными" не потому, что дороги не убираются и воздух грязный. А потому, что не видно красоты архитектурных зданий. Ангарск в этом ряду не исключение. Эту красоту никто не замечает. Почему? Да потому что взгляд падает на рекламу и вывески различных контор и магазинов. Причем эти разномастные вывески просто уродуют дома. Все первые этажи домов центральных улиц переделаны под офисы. Как хочется видеть на наших домах ажурные балконы, барельефы. На учебных заведениях медальоны с портретами ученых. А на магазинах красивые вывески, а не разномастную рекламу.Мы, конечно, не можем перекрасить дома и убрать офисы из жилых домов. Но мы можем к этому призвать взрослое население нашего города через виртуальную акцию "Город без рекламы".В доме АрхитектораВ нашей северной столице Санкт-Петербурге очень много исторических мест. Но там есть и место, где можно полюбоваться творениями рук и головы современного человека. "Гранд Макет Россия" - это действующий макет, представляющий собирательный образ России от Калининграда до Камчатки. На 800 кв. м представлены все ключевые и характерные объекты страны. Но на этом макете нет города Ангарска.Если бы вам предложили дополнить макет уголком нашего родного города, что бы вы выбрали? Сделайте макет из любых материалов. Кроме того, на проекте нужно еще сделать модель автобуса из готовой развертки, запустить своего воздушного змея.В ходе подготовки проекта был создан сайт проекта, записано 16 видеоинструкций и учебных видео, создано 6 интерактивных игр на сервисе Learningapps.org: кроссворды, пазлы, лента времени и другие.Дети изучили историю г. Ангарска и Станции юных техников, познакомились с городскими пейзажами ангарского художника Алексея Мичурина, узнали историю Ангарского трамвая, совершили виртуальную экскурсию по городу Ангарску и в гранд-макет «Россия» в г. Санкт-Петербурге. Проект проходит завершающую стадию. Немного сдвинулись сроки из-за карантина. К сожалению, на проект зарегистрировалось только 9 команд, а до финала дошли 4. Педагоги поздно узнали о проекте. Мы решили провести второй сезон проекта в ноябре-декабре в дни юбилея Станции юных техников.Все материалы проекта авторские. Подробнее с проектом можно познакомиться на сайте проекта "Где живут волшебники". ИКТ Станция юных техников дополнительное сетевой внеурочный проект