О технологической сингулярности и возможностях человеческого мозга Психология + ИТ / 26.01.2015 Интернет настолько прочно вошел в нашу жизнь, что все идет к тому, что скоро мы перестанем его замечать. Виртуальная среда и технологии будут окружать нас повсюду. Мы доверяем компьютерам, мобильным информационным технологиям, они помогают нам, но в то же время мы начинаем все больше и больше зависеть от них, перепоручая им свою жизнь.Распространено мнение, что «информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) становятся важным фактором эволюции общества».Ученые пророчат нам в самом ближайшем времени «технологическую сингулярность» - момент, когда «технический прогресс станет настолько быстрым и сложным, что окажется недоступным пониманию, предположительно следующий после создания искусственного интеллекта и самовоспроизводящихся машин, интеграции человека с вычислительными машинами, либо значительного скачкообразного увеличения возможностей человеческого мозга за счёт биотехнологий».В результате проникновения технологий в повседневную жизнь человека, происходит перестройка менталитета личности. Наша жизнь и жизнь наших учеников перенасыщена информацией и онлайн коммуникациями, количество задач, требующих решения, растет день ото дня. Технологии оказывают огромное влияние на процесс познания, на наш мозг. А поскольку именно мозг обеспечивает наше представление о мире, с помощью него мы познаем окружающую действительность, то возникает ряд вопросов. Насколько мы готовы к проникновению технологий во все сферы жизни? Как наш мозг сможет перерабатывать информацию при ее постоянно увеличивающихся объемах? Как в новых условиях организовать процесс образования? Так, доктор филологических и биологических наук, профессор Татьяна Черниговская утверждает, что «мы попали в цивилизационный слом…, в ситуацию, когда разруха в головах настолько перекрыла все остальное, что является вообще главным фактором, определяющим наше существование».Высокие технологии производят роботов с более сильным, чем у нас интеллектом. Скорость суперкомпьютеров выше скорости нервных процессов в нашем мозгу. Тем не менее, "если собрать все компьютеры Земли плюс интернет, то получится мощность одного человеческого мозга". Это объясняется тем, что в нашем мозгу параллельно происходит множество процессов. К тому же, современные роботы неспособны на инсайт, пока эта способность характерна только для человека и высших животных.Но что мы будем делать, если появятся роботы, которые смогут ставить цели, у которых будут планы и эмоции, способные к самообучению и саморазвитию, осознающие себя как личность? Безобидный вариант описан в фантастическом произведении А.Азимова «Двухсотлетний человек». Но ведь возможны и другие варианты развития событий…Заставляет задуматься также тот факт, что количество информации, окружающей нас, с каждым днем, с каждым часом, каждой минутой становится все больше и больше. В то же время понимание этой информации идет несравнимо медленнее. Мы не в состоянии осмыслить все знания даже по своей специальности, жизни не хватит на то, чтобы все прочитать, проанализировать, уже не говоря о том, чтобы применить на практике. В то же время мы должны передавать подрастающим поколениям знания и навыки. Меняется наш мир, меняемся мы сами, изменяется и процесс образования. Мы должны уметь быстро добывать информацию, использовать новые, быстрые и емкие способы и формы ее передачи, поскольку привычные формы в новых условиях часто неактуальны.Любая технология может служить как во благо человечества, так и во вред ему, все зависит от того, как ее использовать. Поэтому важно учиться самим и учить подрастающее поколение создавать грамотное и гармоничное партнерство с информационными технологиями. мозг сингулярность