Организация дистанционного конкурса презентаций: шаг за шагом 1fluffy's Блог Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе / 16.07.2013 В 2012 году в рамках Недели иностранного языка, используя персональный сайт "The Chamber of English", я организовала дистанционный конкурс презентаций "St. Valentine's Day". В данном посте хочу поделиться своим опытом.АннотацияПредметная область: Английский язык, История, Информатика, Искусство.Участники: 2-4 класс (8-11 лет), 8 класс (14-15 лет), 10 класс (16-17 лет).Цель: развивать иноязычную коммуникативную компетенцию учащихся, научить их создавать учебные мультимедийные проекты и выступать с ними. Задачи:Поддержать мотивацию к изучению английского языка и целенаправленной познавательной деятельности; формировать научный тип мышления; способствовать повышению уровня владения английским языком; создать условия для реализации творческих способностей учащихся; способствовать повышению уровня владения ИКТ у учащихся.ОписаниеДистанционный проект – школьный конкурс презентаций, посвященных Дню Святого Валентина, проводился на сайте «The Chamber of English». Конкурс проводился в рамках недели английского языка. Конкурс является тематической основой для создания учебных мультимедийных проектов по иностранному языку. При его изучении учащиеся знакомятся с культурой, традициями и праздниками стран изучаемого языка.Информационные технологии: Персональный сайт «The Chamber of English», Microsoft Power Point (97-2003, 2007, 2010), Microsoft Word (97-2003, 2007, 2010), Windows Movia Maker 2.6, Microsoft Office Publisher 2007.Положение конкурса на сайте "The Chamber of English"Положение конкурса в Microsoft WordБуклетПланирование проектаАктуальность и оригинальностьНа данный момент проведение дистанционных конкурсов является актуальным, так как позволяет учащимся освоить методы использования современных информационных технологий. Конкурс ориентирован на раскрытие межпредметных связей, развитие лексико-грамматических навыков, творческих способностей учащихся, формирование нового типа взаимодействия между учащимися и учителями. Учащиеся создают учебные мультимедийные проекты и выступают с ними. Учебные материалы соответствуют возрастным и психологическим особенностям учащихся, уровню их языковой подготовки.Ожидаемые результатыВ процессе создания проектов у учащихся формируются умения:Познавательные- поиск с выделением необходимой информации;- построение речевого высказывания в письменной и устной форме.Регулятивные- постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно, и того что еще неизвестно;- предвосхищение результата и умение соотносить с ним действия. Коммуникативные- сотрудничество с учителем и сверстниками;- инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации.Личностное- самоопределение (личностное, профессиональное).Программа проектаОбразовательная среда проектаУчебно-методические материалыУчебные материалыУМК К.Кауфман, М.Кауфман «Happy English.ru» для 8 класса общеобразовательных учрежденийУМК С.Г. Тер-Минасовой, Л.М. Узуновой, Е.И. Сухиной, Ю.О. Собещанской «English 4» для общеобразовательных учрежденийУрок-игра с использованием ресурсов Интернет и презентации «День Святого Валентина»Презентация к уроку 37 «St. Valentine's Day»http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1636&view=findpost&p=36031 ://http://www.englishteachers.ru/forum...st&p=36031 ://http://www.englishteachers.ru/forum...st&p=36031 ://http://www.englishteachers.ru/forum...st&p=36031 http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_no=14410&tmpl=Thread&BoardId=15211&ThreadId=203254 ://http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_n...hreadId=203254 ://http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_n...hreadId=203254 ://http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_n...hreadId=203254 http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%...%B8%D0%BD%D0%B0http://pedsovet.su/load/270Руководство для учащихсяМетодические рекомендацииОценка и стандартыКритерии оценки- Наличие исследовательской деятельности;- Уровень владения английским языком, правильность речи;- Оригинальность собранного материала;- Оригинальность подачи собранного материала;- Наличие на титульном слайде информации об авторе работы;- Наличие слайда «Информационные ресурсы» (Все гиперссылки должны быть активными. Ссылки должны быть на каждую картинку, например, http://de.trinixy.ru/pics/20070209/1/valenines_day_03.jpg );- Эстетичность оформления. Каждый критерий оценивается до 3-х баллов.Максимальное количество баллов – 21.Примеры оцениванияПримеры работ:Непранова Ева, 3 классЛадис Яна, 10 классОтзыв о конкурсеБуду рада, если мои материалы пригодятся Вам, коллеги. Презентация английский язык конкурс сайт учителя