Архив Галактики

Осенний тур акции "Профессии будущего"

LenaK's blog / 08.09.2015

Позади теплые летние каникулы. Начало нового учебного года, как начало нового этапа в жизни каждого школьника. А для будущих выпускников особенно ответственного этапа. Им в этот период необходимо подготовиться к государственным экзаменам и определиться с выбором будущей профессии. В начале лета участники акции "Профессии будущего" уже предлагали свои версии профессиональных притязаний.

Какие, как вы думаете, подрастающее поколение выбирает профессии? Конечно, не устаревшие, которых почти не встретишь. И не те, что востребованы сейчас, но в скором будущем, вероятно, попадут уже в число исчезающих профессий. Узнать об этом и о том, кто стал победителем летнего тура акции, вы можете из поста Итоги акции "Профессии будущего". Акция вызвала большой интерес у старшеклассников и не только. Но, к сожалению, не все желающие смогли в ней принять участие по ряду причин (экзамены, летние лагеря, путешествия и т.п.).

• Регистрация участников акции: 8 - 14 сентября (подать заявку)
• Проведение исследования и подготовка видео-сюжета: 15 - 21 сентября
• Размещение видео в сети и заполнение итоговой формы: до 21 сентября
• Подведение итогов: до 25 сентября 2015 года.
• Координатор: Елена Калиберда ekaliberda@gmail.com
• Категория участников: педагоги и школьные команды образовательных организаций

• с 8 - 14 сентября педагог-наставник школьной команды подает заявку;
• 14 сентября на электронную почту, указанную в заявке, высылаются инструкции по работе с google-документами и три ссылки:
  
  1. на итоговую форму,
  2. на лист само- и взаимо- оценки,
  3. на таблицу конкурсных работ;

до 21 сентября команды участников акции, под руководством педагога, подавшего заявку, проводят анализ актуальности профессий, возможностей обучения и трудоустройства, разрабатывают сценарий, записывают видеосюжет о выбранной профессии, которую они хотят приобрести, проводят самооценку своей работы по предложенным критериям, размещают видео в сети, педагог заполняет итоговую форму, в которой указывают ссылку на видео;

21 - 25 сентября участники акции знакомятся с работами друг друга, которые найдут в таблице конкурсных работ, проводят взаимо-оценку (1-2 работ) по критериям, лист взаимо-оценки размещают в той же таблице;

после 21 сентября педагог публикует отзыв об участии в акции, подготовленный совместно с командой, в комментариях к итоговому посту акции (ссылка будет сообщена дополнительно). В содержании отзыва продолжите предложения:
- Теперь мы знаем, что…
- Участие в акции нам дало/ позволило/открыло…
- Мы познакомились с (количество) работами других участников акции, больше всех понравились работы… и почему...