#ЖИТЬ В 21 ВЕКЕ: предыстории ConfNina's Блог / 04.11.2016 Толчком к серии публикаций под общим названием "#ЖИТЬ в 21 ВЕКЕ" послужили три предыстории.Предыстория 1. Накануне мастер-класса "Первые шаги..."В период подготовки к мастер-классу пыталась посмотреть на проблему вхождения в проектную сетевую деятельность глазами некоторой условной семьи (шестиклассника Пети), обдумывала возможные проблемы, трудности, препятствия. Так родилась серия публикаций "НАКАНУНЕ". На завершающем этапе создания цикла "НАКАНУНЕ" стало понятно, что для меня самой остается неясным, пожалуй, один из самых важных вопросов, на котором держится идея сетевых проектов. Качества и умения 21 века.... Да, есть их перечень. Но почему этот список именно такой? И как сформировать эти качества и умения? Не теоретически, не голословно, что, например, при работе в команде формируются коммуникативные навыки и навыки сотрудничества, и т.д.? Как целенаправленно, систематически вести работу по формированию конкретного качества? Как определить, что это качество сформировано? Какие есть измерители? Не субъективного характера, на основании мнения собственного и окружающих, а объективные, не зависящие от воздействия некой личности?Чем больше размышляла об этом, тем больше появлялось вопросов. Они и были вынесены в "НАКАНУНЕ-4". Позже появилась поддержка в комментарии Галины Александровны Козел, которая указала на необходимость проработки вопросов реализации программы формирования качеств и умений 21 века.Вопросы успешной жизни Человека 21 века остались открытыми для семьи шестиклассника Пети. Предыстория 2. Первая пленарная сессия III конференции "Инновации для образования"На пленарной сессии уважаемые докладчики Сергей Владимирович Жуков, Авдеева Светлана Михайловна, Владислав Ремирович Кучма подняли актуальнейшие проблемы образования, использования ИКТ, обсуждали тренды и инновации в образовании, здоровьесберегающие технологии, а также качества и умения 21 века. На сессии не получила ответ на вопросы Предыстории 1. Однако глубина сказанного докладчиками оказалась настолько мощной, что дала колоссальный толчок к поиску ответов на эти вопросы. Появились мысли и решения, которыми хочется поделиться в Галактическом сообществе.Предыстория 3. #ЖИТЬВ сети появилась видеозапись песни "#ЖИТЬ" (Муз. И.Матвиенко. Слова. В. Селезнёв И.Матвиенко, А.Шаганов, Д.Поллыева, Тимати). ИсточникВоспринимаю песню, в том числе, как великую ответственность за судьбы детей, которых мы учим, воспитываем. Песня вселяет силы и вдохновляет на дальнейшие шаги. И поэтому это еще одна предыстория того, почему буду работать над циклом статей о #ЖИЗНИ детей в современном мире. Вместе с вами, дорогие коллеги!Будем вместе обсуждать и искать решение проблем, согласны?Он смотрит на мир открыто и доверчиво. Он верит вам, нам. Не подведем...НАКАНУНЕ-1НАКАНУНЕ-2НАКАНУНЕ-3НАКАНУНЕ-4 инновации качества и умения 21 века конференция мастер-класс образование пленарная сессия