Архив Галактики

Компьютерный экзамен по информатике

Vasina's blog / 24.10.2012

В этом учебном году во всех регионах пройдет апробационный (тренировочный) ЕГЭ по информатике в компьютерной форме (еще одно новое сокращение - КЕГЭ). Пройдет он уже в конце октября – по выбору 23, 26 или 29. О чем мы узнали только 17 сентября, а его КИМы были опубликованы только 31 августа и то, в доступном только зарегистрированным пользователям разделе, на сайте ФИПИ. Рекомендованный процент участников экзамена – средний по региону или средний по стране (10%). При этом четыре региона (правда, ФЦТ не уточнил, какие именно) заявили апробацию для 100% учащихся региона.

Нельзя сказать, что типы заданий очень сильно отличаются от традиционного экзамена, но особенности есть:

• В части В появились задачи с практическим выполнением в электронных таблицах и текстовом редакторе на готовых файлах, которые поступают в ППЭ вместе со всеми материалами.
• Часть С – четыре задания, которые теперь надо решить на компьютере – составить программы. Содержание самих заданий, в целом, сохранилось, как и на традиционном экзамене. Нет задания на стратегию – камушки: получение нужного числа с помощью двух операций и т.п. Первая задача (по демо-версии) совсем простая. Оценка этих заданий проводится по итогам автоматизированного тестирования – если тест пройден, начисляется балл, не пройден – 0 баллов. В то же время определен первичный балл за задания – он теперь может быть 2 или 3 и зависит от процента правильно выполненных тестов. Последняя задача оценена также в 3 балла, а раньше было – 4 балла.

• Каждый участник должен быть обеспечен компьютерным рабочим местом, на котором должны быть установлены текстовый редактор, электронные таблицы, среда программирования, изучаемая участниками КЕГЭ, программный комплекс для проведения экзамена.
• КИМы распечатываются теперь на ППЭ, уполномоченный представитель привозит ключ и пароль для шифрования-дешифрования материалов.
• Удостоверения участников экзамена также печатаются на ППЭ.
• Ответы участник вносит в программном комплексе для всех заданий всех частей. По части С – он должен будет прикрепить файлы с составленными программами.
• Время для каждого участника отсчитывается индивидуально. Как сказали разработчики, система защищена от сбоев и если что-то случится с компьютером или светом, то все ответы будут заполнены и время тоже. И при новом входе программа начнет работать с момента отключения, как будто ничего не произошло.
• После окончания экзамена все ответы распечатываются и заверяются подписью ученика. А также выгружаются в электронном виде. Распечатанные бланки ответов и их электронная выгрузка – то, что сдается в региональный центр обработки данных.
• Наконец-то, жестко утверждены языки и среды программирования для сдачи экзамена: ими оказались Паскаль, Qbasic (которого нет ни в одном учебнике) и Си ++ (которого тоже ни в одном учебнике нет). Зато теперь понятно, чему же все-таки обучать на программировании. И это большой плюс.

• Организаторы в кабинетах – не учителя информатики, которые как раз должны будут выполнить массу действий – активацию участника для начала экзамена, распечатку бланков ответов, закрытие экзамена и т.д. Конечно, им это все в новинку и психологически они не готовы.
• Вопрос с программным коммерческим обеспечением, когда дети, изучающие его, должны прийти в школу, в которой это все установлено. А если таких школ не хватит?