Мастерская по носимой электронике. Занятие третье. "Твой умный рюкзак" Блог Лоры Кравченко / 09.06.2016 Спрашиваю: "Почему приходите? Ведь лето же!" Отвечают: "Здесь интересно. Очень".Занятие мастерской по носимой электронике "Твой умный рюкзак" было спланировано на акции, проводимой Оксаной Петровой "После звонка все только начинается!"Шаблон занятия "Твой умный рюкзак".Мои благие намерения провести занятие по шаблону разбились о подводные камни детского нежелания "учиться" и о камни желания срочно что-то "делать самим". Поговорить удалось минут пять, а потом я заметила, что внимание катастрофически рассеивается, руки сами тянутся к светодиодным лентам, а глаза стреляют по соседским "наборам": у кого какие ленты, термоусадки, герконы....Я сдалась на их милость быстро: за окном лето и пусть пока рабочие листы и шаблоны полежат в столе, они дождутся своего часа в сентябре. Все же было не так сложно, как вначале, потому что большинство ребят и девочек пришли во второй, а то и в третий раз. Так как к занятию я готовилась целую неделю, и выложила в сети много видео фрагментов о том, какое оборудование и для чего нам понадобится, то большинство школьников были теоретически подкованы.1. Выбор светодиодной ленты2. Источник питания и клеммник3. Использование термоусадки для ленты4. Геркон5. Подключение геркона6. Подсветка для сумки. Как это можно сделать. Часть 1, техническая.7. Подсветка для сумки. Часть 2, финальная.Видео своей работы я выложила за один день и порекомендовала смотреть его тем, кто придет первый раз и кто совсем не представляет, как будет монтировать подсветку. Перед занятием видео насчитывала всего 7 просмотров, и это не факт, что смотрели именно участники мастерской. Так что было непросто, вопросы сыпались отовсюду. А так как одновременно на 15 "как?" я ответить не могла, то приходилось ребятам решать проблемы большей частью самим.Творческий процесс - это процесс проб и ошибок, нахождения решений и потери иллюзий. Все это присутствовало на мастерской.Что приобрели?1. Опыт решения сложных задач.2. Уверенность в своих возможностях.3. Новых друзей, которые могут прийти на помощь.4. Некоторые знания по физике.5. Красивый и функциональный носимый атрибут.Что потеряли?1. Два геркона и один магнит.2. Терпение, но позже снова его "нашли" 3. Ощущение, что физика "это не для меня".На мастерской ребятам предоставлена практически полная свобода в принятии решений и выбора пути реализации идеи. Сразу скажу, открытий не было, но это и ожидаемо. Открытия рождаются на подготовленной почве. Но были преодоления себя (страха, неуверенности, нетерпеливости, сложностей технического плана). На наших мастерских работает правило: сделал сам - помоги товарищу. И те, кто справился с подсветкой быстрее всех, терпеливо и с удовольствием втолковывали нуждающимся "что и как".Всю техническую часть ребята выполнили в классе: смонтировали конструкцию, состоящую из светодиодной ленты, источника питания и геркона, поместили все необходимые части ее в термоусадочные трубки, нашли место для правильного расположения конструкции и магнита в рюкзаке или сумке. Декоративную часть пошли заканчивать дома. Самые исполнительные прислали видео тут же (кстати, эта девочка пошла по пути эстетическому, пренебрегая функциональностью: решила прикрепить LED-ленту сверху как декоративное украшение)Ну, а самая настойчивая девочка пришла на следующий день и провозилась еще часа полтора, распарывая сумку и помещая часть конструкции внутрь, тогда как светодиодная лента оставалась снаружи.Это был урок познания через сотрудничество, такой, какими должны быть все уроки в школе.И в заключение: так как я дала себе слово результат каждой мастерской представлять в видеоформате, то и сегодня я не отступлю от своих обещаний.В прошлый раз я потерпела фиаско с созданием видео на он-лайн ресурсе LIFE.FILM2. "Не может быть, чтобы не было достойных он-лайн ресурсов, которые позволят сверстать быстрый видеоролик", - сказала я себе и заглянула в сеть еще раз. Опробовав три сервиса, остановилась на очень профессиональном https://animoto.comИнтуитивно понятный интерфейс, не требующий никаких специальных знаний, отличная коллекция стилей и аудиофайлов, позволили мне получить замечательное мотивационное видео-настроение (главный минус у бесплатной версии - водяные знаки, но они расположены по краям и не напрягают). Приглашаю к просмотру!Материалы по теме:Мастерская по носимой электронике. Занятие второеМастерская по носимой электронике открыта. Занятие первоеЯркий бант со светодиодами для праздникаБукет-ночник от юного мейкера STEM мастерская мейкерство носимая электроника физика