Онтология для анализа сообщества Блог стайного советника / 05.02.2012 Это продолжение темы Онтологии в педагогической практике и я продолжаю для себя выяснять причины, почему надо пользоваться онтологиями. Одна из причин - потому что так проще договариваться. Иначе говоря - договариваться надо не об определениях, а обо всей системе оснований, которые предполагает данное определение. Например, ответ на вопрос, что такое сетевое сообщество в онтологической форме может выглядеть так:Как следует из представленной схемы, если сообщество существует, то у сообщества есть цели, у сообщества есть члены, у сообщества есть определенный набор правил, которые можно объединить и представить как политику сообщества. Цели сообщества формируются на основе ожиданий и задач отдельных членов сообщества. В свою очередь, желания и задачи всего сообщества влияют на поведение отдельных членов сообщества. Внутренняя и внешняя политика сообщества формируется на основании норм и правил, которые принимают члены сообщества. В свою очередь, принятые нормы и правила? влияют на поведение членов сообщества. Группы людей создают сообщество. Отдельные члены сообщества: образуют группы; разделяют общие ожидания и задачи; принимают нормы и правила; выполняют действия. Действия, которые выполняют члены сообщества, следуют нормам и правилам, воплощают ожидания и задачи, требуют объектов действия и общения между членами сообщества. Исходную схему и идею онтологического описания сообщества я утащил у Клариссы да Суза - http://www-di.inf.puc-rio.br/~clarisse/doc...wC16%283%29.pdfМногообещающими выглядят не столько термины, которыми они оперируют, сколько общий онтологический подход связи объектов-понятий стрелками-действиями. Это шаг в сторону более глубокого понимания системы отношений. онтология сообщество