Архив как средство педагогического воздействия Галактический блог Елены Годуновой / 18.12.2013 … Эстерсунд стоял в программе посещения Швеции победителями конкурса образовательных и музейных проектов наряду со Стокгольмом.Россиянам, увлекающимся биатлоном, этот город знаком как место проведения международных соревнований, расположен он в 460 км к северу от шведской столицы.Одним из мест для визита был предложен архив.Какие ассоциации у вас, коллеги, вызывает это слово? Я несколько раз бывала в архивах и для работы и на экскурсиях, но почти везде это место тишины, покоя, шуршания старых документов, где уж точно не увидишь детей…И вот, совсем иное…Здание архиваВ архиве есть педагогический! отдел, в котором два таких обаятельных сотрудника.Один похож на всемирно известного героя Карлсона в исполнении Спартака Мишулина, помните?Во время демонстрации чемодана с методическими материалами для работы с группами в архиве Он наряжается во фрак, надевая белые перчатки (впрочем, перчатки - это обязательный атрибут работников архива), и отправляется со всеми маленькими детьми в увлекательный веб-квест по архиву “Охота за сокровищами”! После него у детей есть возможность написать что-то настоящими перьями! Вот такое увлекательное возвращение в прошлое!Безусловно, детей заинтересует пергамент (у него в руке) как основа для письма, он покажет его и расскажет о первых опытах книгопечатания (экспонат под стеклом).А вот и вторая сотрудница педагогического отдела архива, которая показывает нам, как и детям, книги настолько разных размеров.На фото можно увидеть ближе эту разницуОгромная книга весит 34 килограмма - это банковские документы, возраст которых 100 лет, сданные в архив на хранение самим банком. Кстати, в архив все желающие могут сдавать свои документы, работники архива активно привлекают к этому и школьников, так, после конкурса эссе, они останутся в архиве.Замок на банковской книге от владельцев. Миниатюрная книжечка - это сборник стихов возрастом постарше гиганта.Кроме эссе школьники, как впрочем, и все желающие, могут составить свое генеалогическое дерево, воспользовавшись документами архива.Швеция, как страна, не воевавшая довольно давно, имеет в своем распоряжении старые, сохранившиеся документы и грех ими не воспользоваться!Совершенно не требуется для такой работы с родословными разрешений, объяснений причин обращения в архив! Любой школьник может прийти в архив и работать там над интересующей его темой. Даже свое настоящее имя он не обязан указывать, достаточно для статистики посещений назваться любым способом, хоть инопланетянином.Кстати, принцип открытости начал действовать в Швеции с 1767 года, он означает, что нет никаких преград для работы с информацией, хранимой в архивах, кроме тех, что, например, установлены владельцем, как в случае с банковской книгой, также есть 70-летний период закрытости для документов, могущих нанести вред отдельному человеку. Этот принцип работает еще и таким образом: любой посетитель может прийти в здание мэрии, (напротив архива) и проверить входящую почту муниципалитета! (Я также сделала большие глаза!)Работники пед.отдела архива работали и с подростками, имеющими психологические проблемы общения со сверстниками, выражавшиеся в агрессии. После работы с рядом архивных документов, связанные с их семьями, в том числе, и работой с ними, наступили улучшения.Исторические документы по-прежнему вызывают интерес школьников. Нам привели пример с документом о ведьмах, в нем говорится, что их признали таковыми и сожгли, при этом палачу заплатили 15 талеров, что он засвидетельствовал, не умея писать, своим знаком.Сколько вопросов может спровоцировать обращение к такому документу! И когда народ стал обучаться грамоте? А что можно было купить в то время на 15 талеров? И была ли профессия палача презираемой или наоборот? В каком веке перестали сжигать ведьм? И многое другое!Исторический документ может стать и импульсом к дискуссии, пример такого разговора был выстроен на вопросе: Когда человек считается взрослым?В группах мы дали несколько вариантов, после их предъявления нам озвучили ответы молодых людей 16-17 лет, собиравшихся на заседания дискуссионного клуба 100 лет назад, документы о которых сохранены в архиве: сумевший возразить взрослому могущему носить плащ с большими карманами, чтобы помещать в них бутылки с пивом уже пробовавший заложить за губу жевательный табак Чем не повод поговорить с современными молодыми людьми и выслушать их представления о взрослости?После работы с историческими материалами в архиве обычно проводится экскурсия по городу с посещением исторических мест и затем школьники сами составляют экскурсионный материал для сверстников.На фото показано сравнение двух подобранных для анализа исторических документов периода второй мировой войны.Кстати, критический анализ источников является обязательным умением шведских школьников.Это фото также иллюстрация того, что при пользовании переводчиком Google, нужно все же хотя бы немного знать язык...Один документ - это письмо в лагерь одной шведки своему мужу-коммунисту, который там оказался во время войны, как идеологический противник власти, второй документ - это директива с грифом Секретно по поводу открытия таких лагерей (на фото ниже справа).Все документы по отобранной специалистами теме хранятся в тематических чемоданах.Этот вот называется "Война или мир" и там все, что надо для работы, в том числе, картотека заданий - помощь учителю или педагогу архива.Меня, конечно же, не могли не заинтересовать документы, связанные с историей шведской школы. Нашлись и такие - на фото класс 1922 года.И школьные соревнования по лыжам столетней давности:Трудно представить, но в 1917 году в Швеции велась борьба... с туристами! Сохраненный в архиве плакат того времени рассказывает о таком явлении. Причина в том, что туристы приезжали в страну и скупали продукты по дешевым ценам, местным жителям не доставалось питания. Сейчас школьники, чтобы представить туриста прошлого, могут использовать настоящие книги регистрации из местных отелей. Кто знает, может быть и мы войдем в шведскую историю , остановившись всего на одну ночь в Clarion Hotel Grand Östersund.Трудно представить, что в таком красивом горном крае, дети не занимались бы лыжами. Лыжный спорт привлекает туристов, в том числе, из России, и борьбу с ними не ведут (возможно, пока! ), как сто лет назад.Вид на горы из окон архиваКоллеги, какой у вас опыт использования документов архива в работе со школьниками? Работали ли вы там с ними? Готовы ли работники близко расположенного к вам архива сотрудничать со школой? Возможно, стоит им предложить?Мой опыт пока ограничивается участием в школьных конференциях, проводимых архивом, публикацией работы моей ученицы в архивном сборнике и совместной работой в архиве во время школьного исследования... Швеция архив педагогика